2.“人是鐵,飯是鋼”這句話告訴我們營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是人體必不可少的,下面既是人體的組成物質(zhì)又是供能物質(zhì)的是( 。
A.水 淀粉 蛋白質(zhì)B.糖類 蛋白質(zhì) 無(wú)機(jī)鹽
C.蛋白質(zhì) 脂肪 維生素D.蛋白質(zhì) 糖類 脂肪

分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.

解答 解:食物中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的作用是不同的:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量;
糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來(lái)自糖類,糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;
脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建;
水和無(wú)機(jī)鹽不能為人體提供能量,維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量.
故蛋白質(zhì)、糖類、脂肪既是人體的組成物質(zhì),又是人體內(nèi)供能物質(zhì).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了食物中的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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12.可遺傳變異:由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異,可以遺傳給后代.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在湖泊中有一條食物鏈:藻類→水蚤→魚→魚鷹.其中屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是( 。
A.水蚤B.C.藻類D.魚鷹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某中學(xué)生物興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
試管編號(hào)
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
清水或唾液2毫升唾液A2毫升唾液
震蕩或保溫37℃溫水中保持10分鐘
加入碘液2滴
結(jié)果不變藍(lán)變藍(lán)部分變藍(lán)
請(qǐng)回答下列問題:
(1)為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用,在②號(hào)試管的A處應(yīng)加入2毫升清水,作為①號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)①號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有淀粉酶,它能促進(jìn)淀粉的分解.
(3)探究“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”有助于食物的消化,是選用①③兩號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照.
(4)食物中淀粉的消化是從口腔開始的,我們吃飯時(shí)應(yīng)該細(xì)嚼慢咽.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

圖中[a]是細(xì)胞分裂過程,[b]是細(xì)胞分化過程.構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是受精卵(細(xì)胞)→組織→器官→植物體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.神經(jīng)元和其它種類的細(xì)胞相比較,在結(jié)構(gòu)上顯著的特點(diǎn)是具有突起,其中較長(zhǎng)的部分大都套有一層鞘,兩者共同組成的結(jié)構(gòu)叫神經(jīng)纖維;它們集結(jié)成束,外面包有膜,構(gòu)成一條神經(jīng).

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14.在捕捉海蜇時(shí),不小心就會(huì)被海蜇蜇傷,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.海蜇的觸手上分布著很多刺細(xì)胞B.海蜇發(fā)達(dá)的中腦層含有毒素C.海蜇的傘部有許多刺絲D.海蜇的口能將人咬傷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列結(jié)構(gòu)中屬于組織的是( 。
①腺上皮 ②心臟、垩骸、苎堋、萜つw的表皮 ⑥運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞.
A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.一對(duì)夫婦均是雙眼皮,卻生了個(gè)單眼皮的女孩,他們感到疑惑,莫非在醫(yī)院抱錯(cuò)了?你能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)幫助這對(duì)夫婦解開心中的謎團(tuán)嗎?
(1)從遺傳學(xué)的角度看,人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀,受遺傳基因的控制;父母雙眼皮與女孩單眼皮的這種差異叫變異.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①取3支試管,分別抽取女兒和其父母的血液各1毫升,放入試管并編號(hào).
②用相關(guān)的儀器提取3個(gè)人的DNA,進(jìn)行位點(diǎn)比對(duì).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:通過比對(duì),女兒的DNA與父母的DNA各有一半相同,其原因是子女的DNA一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方.
(4)結(jié)論:根據(jù)DNA的比對(duì)結(jié)果,從而確定女兒與其父母的關(guān)系.
(5)如果用B表示控制雙眼皮的基因,用b表示控制單眼皮的基因,且B對(duì)b為顯性,則該家庭中父親、母親和女兒的基因組成分別是:Bb、Bb、bb.

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同步練習(xí)冊(cè)答案