2．下列生命現(xiàn)象中，不屬于生長(zhǎng)和繁殖的是（　�。�
A．種子的萌發(fā)B．小雞破殼而出C．竹筍出土D．鳥(niǎo)吃蟲(chóng)

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：種子的萌發(fā)、小雞破殼而出、竹筍出土都是生物的生長(zhǎng)現(xiàn)象，鳥(niǎo)吃蟲(chóng)是為了獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，不屬于生長(zhǎng)和繁殖．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．貧血患者一定是紅細(xì)胞數(shù)量數(shù)量低于正常值．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．生物在生命活動(dòng)過(guò)程中都要不斷從外界獲取營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)不斷地排出體內(nèi)的廢物，這是排泄現(xiàn)象；能夠由小長(zhǎng)大；個(gè)體成熟后繁殖后代；親代與后代之間既有相同點(diǎn)又有不同，這是遺傳和變異現(xiàn)象；能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)，生物所表現(xiàn)出的這些生命現(xiàn)象就是生物的基本特征．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一只草履蟲(chóng)每小時(shí)大約能夠形成60個(gè)食物泡，每個(gè)食物泡大約含有30個(gè)細(xì)菌，因此，一只草履蟲(chóng)每天大約能吞吃43000個(gè)細(xì)菌，所以草履蟲(chóng)對(duì)（　　）有一定的作用．
A．凈化污水B．魚(yú)類(lèi)養(yǎng)殖C．疾病防治D．環(huán)境保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．把下列細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能用線(xiàn)連接起來(lái)：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．所有的物質(zhì)都能穿過(guò)細(xì)胞膜
B．細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C．細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的
D．細(xì)胞中的物質(zhì)分有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽兩大類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．顯微鏡是生物學(xué)常用的工具．下列有關(guān)顯微鏡的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．物像移動(dòng)的方向與裝片移動(dòng)的方向相反
B．觀察人體口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，如果污點(diǎn)不隨裝片移動(dòng)而移動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在目鏡或物鏡上
C．裝片上的圖象旋轉(zhuǎn)180゜后看到的圖象與顯微鏡下看到的圖象是一致的
D．用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞裝片前，制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞裝片時(shí)，可用生理鹽水處理細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物的數(shù)量關(guān)系如圖所示，假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．這條食物鏈中有毒物質(zhì)最多的是丙
B．這條食物鏈中能量最多的是丙
C．這條食物鏈?zhǔn)牵杭住摇　?/td>
D．在一定時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則乙、丁的數(shù)量也增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．腎小囊中的液體是原尿，是由腎小球?yàn)V過(guò)來(lái)的，其中沒(méi)有人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案