【題目】下列動(dòng)物中，靠肺呼吸，皮膚輔助呼吸的動(dòng)物是（　�。�

A. 鯨 B. 鱷魚(yú) C. 青蛙 D. 蜥蜴

【答案】C

【解析】鯨魚(yú)具有胎生、哺乳的特征，屬于哺乳動(dòng)物，只用肺呼吸，A不符合題意；
鱷魚(yú)和蜥蜴是爬行動(dòng)物，只用肺呼吸，BD不符合題意；
青蛙屬于兩棲動(dòng)物，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸、皮膚輔助呼吸，C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類(lèi)人群，其中甲表示健康人群；乙與甲相比，主要是體內(nèi)含該傳染病的抗體；丙是該傳染病的患者。下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A.甲是該傳染病的易感人群

B.乙、丙是該傳染病的傳染源

C.①過(guò)程最有效的辦法是接種疫苗

D.②③分別表示健康人感染患病和痊愈過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（　　）

A. 受精作用發(fā)生在女性子宮內(nèi)

B. 青春期發(fā)育的突出特征是生殖器官的發(fā)育和成熟

C. 胎兒通過(guò)臍帶與母體完成物質(zhì)交換

D. 睪丸是男性性腺，分泌雌性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一朵桃花，經(jīng)傳粉、受精后發(fā)育成果實(shí)的過(guò)程中，不會(huì)凋落的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 花瓣 B. 萼片 C. 雄蕊 D. 子房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某農(nóng)科院在進(jìn)行大白菜豐產(chǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，種出的大白菜每棵都重約4kg，請(qǐng)問(wèn)大白菜增加的質(zhì)量來(lái)自于（　�。�

A. 土壤中的無(wú)機(jī)鹽

B. 空氣中的二氧化碳和土壤中的無(wú)機(jī)物

C. 土壤中的有機(jī)物

D. 空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】缺少含什么的無(wú)機(jī)鹽，油菜出現(xiàn)只開(kāi)花而不結(jié)果實(shí)的現(xiàn)象（　�。�

A. 氮 B. 磷 C. 鉀 D. 硼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)建筑工地上的農(nóng)民工以饅頭為主要食物的消化產(chǎn)物1進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的代謝活動(dòng)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）饅頭開(kāi)始消化于______，主要在小腸里被徹底消化為______，即產(chǎn)物1。產(chǎn)物1進(jìn)入血液后，血糖濃度明顯增高，此時(shí)______分泌的胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度，產(chǎn)物1被運(yùn)到農(nóng)民工上肢骨骼肌細(xì)胞利用，需______次經(jīng)過(guò)心臟。

（2）5所代表的物質(zhì)有______、______和______。這些物質(zhì)能重回到血液中，主要原因是_____。

（3）物質(zhì)1和3到達(dá)農(nóng)民工上肢骨骼肌細(xì)胞，在細(xì)胞的線粒體里被分解成水和二氧化碳，同時(shí)釋放出_____供農(nóng)民工利用，這一過(guò)程稱(chēng)為______。

（4）呼出氣體2和排出尿液6的過(guò)程都可稱(chēng)為______，農(nóng)民工排出多余的水有______種方式。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 若c處氧含量增加，則b為消化道壁的毛細(xì)血管

B. 若c處氧含量降低，則b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管

C. 若c處氧含量增加，則b為肺部毛細(xì)血管

D. 若c處尿素濃度降低，則b為腎小管周?chē)拿?xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一名同學(xué)在和另一名同學(xué)玩鬧時(shí)不小心被絆倒了，頭被桌子撞出一塊血腫，他應(yīng)該(　　)

A. 用手輕揉血腫部位止痛 B. 用冷毛巾輕壓住血腫部位

C. 用熱毛巾敷在血腫部位 D. 用手使勁揉血腫部位止痛

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同步練習(xí)冊(cè)答案