進(jìn)入青春期后,有的同學(xué)愿意與異性接近,甚至對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀,這種現(xiàn)象屬于( )
A.不正常的非分之想
B.正常的性意識(shí)萌動(dòng)
C.特別丟人的現(xiàn)象
D.不務(wù)正業(yè),誤入歧途
【答案】分析:此題考查的是青春期的身體及心理變化及衛(wèi)生知識(shí)
解答:解:進(jìn)入青春期,隨著身體的發(fā)育,性意識(shí)也開(kāi)始萌動(dòng),常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀.這不是一種特別丟人的現(xiàn)象,也不是一種畸形心理意識(shí),這些都是進(jìn)入青春期正常的心理變化,應(yīng)當(dāng)注意的是,這個(gè)時(shí)期正是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期.因此,應(yīng)當(dāng)精中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),同學(xué)間互相幫助,跟師長(zhǎng)密切交流,健康地度過(guò)這人生的金色年華.在青春期出現(xiàn)了心理矛盾,可能通過(guò)個(gè)別談心等方式向老師或家長(zhǎng)尋求幫助.不要悶在心中,否則時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致心理疾。
故選:B
點(diǎn)評(píng):青春期是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

進(jìn)入青春期后,有的同學(xué)愿意與異性接近,甚至對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀,這種現(xiàn)象屬于( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

進(jìn)入青春期后,有的同學(xué)愿意與異性接近,甚至產(chǎn)生朦朧的依戀.對(duì)此現(xiàn)象你如何評(píng)價(jià)?( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省文山州廣南縣董堡中學(xué)七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

進(jìn)入青春期后,有的同學(xué)愿意與異性接近,甚至對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀,這種現(xiàn)象屬于( )
A.不正常的非分之想
B.正常的性意識(shí)萌動(dòng)
C.特別丟人的現(xiàn)象
D.不務(wù)正業(yè),誤入歧途

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年云南省文山州廣南縣董堡中學(xué)七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

進(jìn)入青春期后,有的同學(xué)愿意與異性接近,甚至對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀,這種現(xiàn)象屬于( )
A.不正常的非分之想
B.正常的性意識(shí)萌動(dòng)
C.特別丟人的現(xiàn)象
D.不務(wù)正業(yè),誤入歧途

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案