【題目】夜間在室內(nèi)擺放很多花卉或其他植物會(huì)影響健康，其原因之一是（ ）

A. 氣溫較高 B. 空氣不流通

C. 溫度過(guò)高 D. 植物、花卉與人爭(zhēng)奪氧氣

【答案】D

【解析】試題分析：花卉在夜間進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水，使臥室內(nèi)的氧氣減少，二氧化碳增多；人的呼吸作用也要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，這樣人、花爭(zhēng)氧，使臥室內(nèi)的氧氣過(guò)少，二氧化碳過(guò)多，不利于人體健康。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大自然是我們絕好的課堂。當(dāng)你和同學(xué)們漫步綠樹(shù)成蔭、遍地青草的林間小路上，你會(huì)感覺(jué)到空氣特別地清新和濕潤(rùn)，此時(shí)你會(huì)想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量？（ ）

A. 光合作用和呼吸作用

B. 呼吸作用和運(yùn)輸作用

C. 蒸騰作用和運(yùn)輸作用

D. 光合作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子植物比苔蘚植物更適應(yīng)陸地環(huán)境的一個(gè)重要原因是（　�。�

A. 具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉,耐干旱 B. 具有用種子繁殖后代的特性

C. 在植物界種類多 D. 比其他植物保水能力強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是根尖縱切面示意圖,吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蒸騰作用的敘述中，不正確的是（　�。�

A. 蒸騰作用促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸

B. 植物茂盛的地方，人感到?jīng)鏊�，與植物的蒸騰作用有關(guān)

C. 植物通過(guò)蒸騰作用散失的水分比其他生物少

D. 一般情況下，氣溫越高蒸騰作用越強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳病是指（　�。�

A. 由父母?jìng)鹘o子女的病

B. 由顯性基因控制性狀的病

C. 在家庭成員中傳播的疾病

D. 因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起或由致病基因所控制的疾病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小亞同學(xué)飼養(yǎng)了一對(duì)白色家兔（甲為雌性，乙為雄性）。她每天喂養(yǎng)時(shí)，

① 把它們的動(dòng)作、習(xí)性以及各種特點(diǎn)都一一記下來(lái)，以便以后進(jìn)行分析比 較。 ② 在她的精心飼喂下，甲、乙兩只家兔健康成長(zhǎng)，并生下 4 只可愛(ài) 的兔寶寶，其中 1 只黑色，3 只白色。 據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1） 據(jù) ① 中描述可知，小亞同學(xué)所采用的探究方法是________（調(diào)查 法/觀察法）。

（2） 甲、乙兩兔的生殖方式是________。

（3） 家免的白毛與黑毛在遺傳學(xué)上叫做一對(duì)________性狀。

（4） 家兔的性別是由細(xì)胞中的 X 和 Y 染色體決定的。那么，甲兔子宮壁細(xì)胞中含有的性染色體為________。僅從所含有的性染色體來(lái)看，乙兔產(chǎn)生的精子有________種類型。

（5） 若用 B 和 b分別表示控制家兔毛色的顯性基因和隱性基因，則甲兔的基因組成為________，黑 色小兔的基因組成為 ________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的變量是

A. 濕度 B. 溫度 C. 光 D. 周圍的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蠶農(nóng)飼養(yǎng)的家蠶在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中要經(jīng)過(guò)幾眠之后才能收獲蠶絲（ ）

A、2 B、3 C、4 D、5

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同步練習(xí)冊(cè)答案