【題目】某同學(xué)將2只健康的相似的小鼠分別放到密閉的甲、乙玻璃罩中,甲玻璃罩內(nèi)不放綠色植物,乙玻璃罩內(nèi)放一盆綠色植物,并置于陽光下(如圖)。分析回答:

(1)兩玻璃罩中的小鼠,先死亡的應(yīng)是(填“甲”或“乙”),判斷的依據(jù)是綠色植物的作用能產(chǎn)生 , 有利于小鼠的正常生命活動(dòng)。
(2)為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述判斷,某同學(xué)迸行了如下圖的實(shí)驗(yàn):將綠色植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小 時(shí),用試管收集塑料袋中氣體后,再用一支帶火星的衛(wèi)生香伸進(jìn)試管內(nèi)。預(yù)期結(jié)果:衛(wèi)生香會(huì)。

(3)如果將甲、乙兩玻璃罩置于黑暗環(huán)境中,小鼠先死亡的應(yīng)是。判斷依據(jù)是。

【答案】
(1)甲,光合,氧氣
(2)復(fù)燃
(3)乙,綠色植物呼吸作用與小鼠爭奪氧氣
【解析】(1)兩玻璃罩中的小鼠,甲容器中小白鼠很快死亡,原因是小白鼠很快將通過呼吸作用將容器內(nèi)的氧氣消耗干凈,因此缺少氧無法呼吸。判斷的依據(jù)是乙容器中小白鼠比甲容器中小白鼠存活時(shí)間長的原因是此裝置置于陽光下,植物能進(jìn)行光合作用釋放出氧氣,而老鼠呼吸需要氧氣,釋放二氧化碳,有利于小鼠的正常生命活動(dòng),所以小白鼠和植物在一段較長時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡。(2)植物的光合作用是綠色植物在光下在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物放出氧氣的過程,圖2將植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小時(shí),意思是讓里面的植物進(jìn)行光合作用,然后用試管收集里面的氣體后取出試管,將一支帶火星的衛(wèi)生香伸進(jìn)試管內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香復(fù)燃了,我們知道氧氣有幫助燃燒的特性,因此證明試管內(nèi)含較多的氧氣?梢则(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣。(3)如果將甲、乙兩玻璃罩置于黑暗環(huán)境中,乙中植物不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣,而小鼠的呼吸也要消耗氧氣,因此植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣,玻璃罩內(nèi)氧氣消耗的快,導(dǎo)致乙中小鼠先死亡。

所以答案是:(1)甲;光合;氧氣;(2)復(fù)燃;(3)乙;綠色植物呼吸作用與小鼠爭奪氧氣

【考點(diǎn)精析】利用光合作用的實(shí)質(zhì)和呼吸作用的意義對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程;呼吸作用意義:呼吸作用釋放出來的能量,一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)(如:細(xì)胞分裂、吸收無機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等)不可缺少的動(dòng)力,一部分轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖葉片結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題.

(1)葉片呈綠色,是因?yàn)闃?gòu)成圖中標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體.
(2)圖中的⑤表示 , 是氣體進(jìn)出葉的門戶.
(3)圖中的③表示 , 屬于輸導(dǎo)組織.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,科學(xué)家正在打造可適應(yīng)火星環(huán)境的地獄細(xì)菌地獄細(xì)菌一定不具有的結(jié)構(gòu)是

A成形細(xì)胞核 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞壁 D鞭毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是

A.運(yùn)輸二氧化碳 B.運(yùn)輸養(yǎng)料 C.運(yùn)輸氧氣 D.運(yùn)輸廢物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是

A.口腔 B.食道 C.胃 D.小腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體生殖器官中,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的是

A. 睪丸 B. 卵巢

C. 輸精管 D. 附睪

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是花、果實(shí)、種子的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(說明:[]內(nèi)填數(shù)字代碼;______上填結(jié)構(gòu)名稱,[] _____全填對(duì)才得分,)

(1)圖一中雄蕊由_______________兩個(gè)部分組成(填圖中的符號(hào))。

(2)菜豆種子中新植物的幼體是胚,它是由圖二中的___________構(gòu)成的(填序號(hào))。

(3)在玉米種子縱切面上,滴加碘液后,切面上遇碘變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是圖三中[]_______。

(4)圖二在萌發(fā)過程中,[]_______生長最快,首先突破種皮并發(fā)育成根。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某海關(guān)在進(jìn)口食品中,檢疫出一種病原微生物,這種病原微生物為單細(xì)胞,具有細(xì)胞壁,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,你認(rèn)為這種生物最有可能屬于( )

A. 植物 B. 細(xì)菌 C. 動(dòng)物 D. 無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是吉林省重要的糧食作物,如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答問題:

(1)A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成B1~B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過程為
(2)在細(xì)胞分裂過程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是
(3)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測,B2屬于組織,此組織的作用是
(4)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案