20．種子萌發(fā)需要的外界條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度．

分析 種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

解答 解：種子萌發(fā)需要的外界條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度．缺少其中任何一個(gè)條件種子都不能萌發(fā)．
故答案為：一定的水分；溫度．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)，這有利于（　�。�
A．肺與外界的氣體交換B．肺泡與血液的氣體交換
C．有利于氣體在血液里的運(yùn)輸D．組織細(xì)胞與血液的氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．西雙版納地區(qū)，植物種類特別豐富，終年常綠，大部分植物都很高大，這種植物類型是（　�。�
A．針葉林B．草原C．落葉闊葉林D．熱帶雨林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖．
（1）圖中⑦是肺動(dòng)脈，⑩是左心室．
（2）當(dāng)⑩收縮時(shí)，其中的血液流入圖中⑥（填序號(hào)）．心臟收縮時(shí)所需要的能量是通過(guò)心肌細(xì)胞的呼吸作用分解有機(jī)物提供的，有機(jī)物是人體通過(guò)消化系統(tǒng)獲得的．
（3）血液從④流到⑧的循環(huán)途徑是肺循環(huán)，這個(gè)循環(huán)中血液的變化是由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血，這個(gè)變化發(fā)生的原因是血液與肺泡之間發(fā)生了氣體交換．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）屬于植物細(xì)胞的是圖甲．
（2）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[C]細(xì)胞核，其中含有遺傳物質(zhì)．
（3）植物細(xì)胞中能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的結(jié)構(gòu)是[E]葉綠體．
（4）西瓜之所以甘甜可口，主要是[F]液泡中含有大量細(xì)胞液．
（5）在細(xì)胞中，具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列動(dòng)物中不屬于魚(yú)類的是（　�。�
A．章魚(yú)B．中華鱘C．銀鯧D．鯽魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下面的措施中，哪一種對(duì)保持生態(tài)環(huán)境最有利？（　�。�
A．把大片沼澤地開(kāi)墾為農(nóng)田
B．把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域，讓有毒藻類死亡
C．在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲(chóng)
D．在田間施放性引誘劑，干擾雌雄害蟲(chóng)之間的通訊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖：腎單位的模式圖：
（1）腎單位是由：[1]、[5]和[4]組成．（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）．
（2）圖是的A流出的是靜脈血血液；B流出的液體是尿液．
（3）如果某人的尿液的化驗(yàn)單中驗(yàn)出有蛋白質(zhì)，可能是腎的腎小球有問(wèn)題．圖中[5]中的液體為原尿，其成分為：水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．有好多詩(shī)中的名句是描述生態(tài)環(huán)境的，請(qǐng)你分析下列描寫(xiě)的生態(tài)環(huán)境比較惡劣的是（　�。�
A．天蒼蒼、野茫茫、風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊B．采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山
C．稻花鄉(xiāng)里說(shuō)豐年、聽(tīng)取蛙聲一片D．大漠孤煙直、長(zhǎng)河落日?qǐng)A

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同步練習(xí)冊(cè)答案