【題目】在試管內(nèi)加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1ml，充分振蕩后，置于37℃的溫水中5分鐘，發(fā)現(xiàn)食用油消失了。則“X消化液”成分最可能是（ ）

A. 唾液、胃液、膽汁 B. 胃液、膽汁、胰島素

C. 膽汁、胰液、腸液 D. 胰液、唾液、胃液

【答案】C

【解析】食用油的主要營(yíng)養(yǎng)成分是脂肪，因此脂肪的消化需要胰液和腸液的參與，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化；因此消化食用油的消化液的成分可能含有腸液、胰液和膽汁。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水，內(nèi)放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封．

（1）要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中，目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行作用，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾．
（2）在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得 ， 表明植物作用釋放的與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)．
（3）然后，將該裝置移到陽(yáng)光下較長(zhǎng)時(shí)間，取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘處理，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片（填“變藍(lán)“或“不變藍(lán)“），原因是 ．
（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雙眼皮（A）對(duì)單眼皮（a）為顯性。若父母雙眼皮，女兒?jiǎn)窝燮�，則父母基因型分別是

A．AA、AA B．Aa、Aa C．AA、Aa D．aa、aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中，最低等的是（ ）

A.葫蘆蘚 B．海帶 C．滿(mǎn)江紅 D．小麥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是某同學(xué)探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)(大圓圈代表圓形紙盒),圖二表示裝置丁的6次數(shù)據(jù)記錄。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 該設(shè)計(jì)能形成三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組是丁

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)將鼠婦放在A區(qū),依據(jù)環(huán)境條件將B區(qū)分成四等份

C. 從第8分鐘開(kāi)始,丁的鼠婦數(shù)量達(dá)到最高值,為16只

D. 此探究因?qū)嶒?yàn)變量不唯一,所以不能得出科學(xué)結(jié)論

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議青少年應(yīng)多吃一些肉、蛋、魚(yú)、奶等富含蛋白質(zhì)的食品，因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是（ ）

A．有機(jī)物 B．容易消化的物質(zhì)

C．構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì) D．主要供能物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“始祖鳥(niǎo)”化石是的典型證據(jù)（ ）
A.兩棲類(lèi)進(jìn)化為鳥(niǎo)類(lèi)
B.鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化為哺乳類(lèi)
C.爬行類(lèi)進(jìn)化鳥(niǎo)類(lèi)
D.鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化爬行類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的進(jìn)化樹(shù)，簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系，從進(jìn)化樹(shù)我們可以推測(cè)（ ）

A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是f
B.在地層中出現(xiàn)最早的生物是e
C.a、b間 親緣關(guān)系比c、d間的親緣關(guān)系更近
D.a一定比c高等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。 （________）

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同步練習(xí)冊(cè)答案