第一例“試管嬰兒”的誕生，被稱為“繼器官移植之后的第二大醫(yī)學(xué)奇跡”．此項(xiàng)技術(shù)是解決不孕的有效手段．這種技術(shù)的特點(diǎn)是（　�。�
A、無(wú)性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育B、無(wú)性生殖、體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育C、有性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育D、有性生殖、體外受精、體外發(fā)育
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是（　�。�
A、提倡一對(duì)夫妻只剩一個(gè)子女B、適當(dāng)推遲婦女的初育年齡C、控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)D、晚婚、晚育、少生、優(yōu)生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列生殖方式與豌豆雜交實(shí)驗(yàn)原理相同的是（　　）
A、植物組織培養(yǎng)B、大棚黃瓜嫁接C、克隆羊多莉的培育D、“試管嬰兒”的培育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生活中生物技術(shù)的敘述，正確的是（　�。�
A、冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細(xì)菌等微生物B、試管嬰兒是在試管里生育男女C、制作酸奶時(shí)，將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌D、制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

科家把人的精子和卵細(xì)胞一起放入試管中結(jié)合受精卵，再把它移入母體子宮內(nèi)發(fā)育，最終分娩出試管嬰兒，這種受精和生殖方式分別屬于（　　）
A、體外受精、卵生B、體外受精、胎生C、體內(nèi)受精、卵生D、體內(nèi)受精、胎生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物技術(shù)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、生物技術(shù)將在人體器官移植方面發(fā)揮重要的作用B、培育成功的轉(zhuǎn)基因食品不存在安全性問(wèn)題C、生物技術(shù)應(yīng)用于武器制造，將給人類帶來(lái)災(zāi)難D、生物技術(shù)可以使許多治療人體疾病的昂貴藥品實(shí)現(xiàn)商品化生產(chǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

由于環(huán)境污染的緣故，越來(lái)越多的年輕夫婦不得不借助“試管嬰兒”技術(shù)來(lái)生育后代，這種技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是（　�。�
A、有性生殖B、無(wú)性生殖C、克隆技術(shù)D、基因工程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

被科學(xué)家公認(rèn)的人類歷史上第三次技術(shù)革命是（　�。�
A、工業(yè)革命B、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)C、信息技術(shù)革命D、現(xiàn)代生物技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類都是有害的．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案