14．在大棚在適當(dāng)增加某種氣體的含量，可以促進植物的光合作用，從而達到增產(chǎn)的目的，該氣體被稱為“氣肥”，它是（　�。�
A．氧氣B．水C．二氧化碳D．一氧化碳

分析 影響植物光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度等，影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等，據(jù)此答題．

解答 解：光合作用的反應(yīng)式是：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存能量）+氧氣，原料中的二氧化碳是氣體．在溫室中種植蔬菜，要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，向溫室中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，從而提高蔬菜產(chǎn)量．因此為了增產(chǎn)，農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”，目的是增加二氧化碳的含量．
故選：C

點評 本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用．光合作用原理，綠色植物的對維持碳-氧平衡方面的作用．綜合性較強．難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．家鴿與油菜相比，特有的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．請將下列動物名稱與它們的相關(guān)類別相連接

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題．
（1）標(biāo)號⑥所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體．
（2）大豆種子萌發(fā)時最先突破種皮的是③，將來發(fā)育成植物體的根．
（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒有胚乳．
（4）大豆種子萌發(fā)時，④主要起提供營養(yǎng)物質(zhì)作用．
（5）滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的空氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．“樹木叢生，百年豐茂”形象地描述了生物圖中綠色植物的繁盛景象，在下列行星色色的植物中有根、莖、葉分化，并出現(xiàn)輸導(dǎo)組織的一組植物是（　�。�
A．小球藻 地錢  滿江紅B．葫蘆蘚 腎蕨 油松
C．桫欏 紅豆水稻D．衣藻 蘇鐵 牡丹

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．下列是四類植物的特征資料，其中“+”表示有，“-”表示沒有．請據(jù)表回答下列問題．
①植物②植物③植物④植物
根、莖、葉-+++
花--+-
果實--+-
種子--++
（1）寫出上表中序號所表示的名稱．
①藻類植物     ②蕨類植物
③被子植物     ④裸子植物
（2）③植物和④植物統(tǒng)稱為種子植物．
（3）楊柳和臺灣杉中，屬于我國珍稀植物的是臺灣杉，它們同屬于喬木．（選填“喬木”或“灌木”）．
（4）根據(jù)根、莖、葉、花等植物器官形態(tài)結(jié)構(gòu)的不同，③植物分為草本植物和木本植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在維持生物圈的碳-氧平衡重，主要是通過植物的（　�。�
A．呼吸作用B．光合作用C．蒸騰作用D．以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．某學(xué)校生物興趣小組野外采集草履蟲時發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多，為什么會這樣？草履蟲的呼吸需要氧氣嗎？請幫助他們完成分析與探究過程．
（1）分析并作出假設(shè)：
水體表層氧含量高于深層，草履蟲的表膜可以完成呼吸，實現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換；結(jié)合觀察到的現(xiàn)象可作出假設(shè)草履蟲的生活需要氧氣．
（2）制訂并實施計劃：
①取甲、乙兩個燒杯加人等量的水．
②取草履蟲放人兩個燒杯中，兩燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量，要放置在相同的生活環(huán)境中．
③甲燒杯中放置一個細(xì)紗網(wǎng)，使草履蟲無法靠近水面，乙燒杯不放置細(xì)紗網(wǎng)．
（3）分析實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論：一段時間后，在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡，而乙燒杯中草履蟲正常．據(jù)此可得出結(jié)論：草履蟲的生活需要氧氣．
（4）單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切，它們能①形成赤潮、②寄生在人體內(nèi)、③凈化水體、④作為魚類的天然餌料．其中對人類有用的是③④．（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．地球上種類最多的一類動物是；（　　）
A．節(jié)肢動物B．哺乳動物C．軟體動物D．腔腸動物

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同步練習(xí)冊答案