科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:
下圖是人體部分生理活動示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中的a生理過程叫 。
(2)圖中的b、c生理過程是通過 實現的;組織細胞產生的二氧化碳通過 作用進入血液。
(3)二氧化碳氣體能將石灰水變渾濁。某同學為了驗證b、c那種氣體含有較多的二氧化碳,設計了下列實驗。
取甲、乙二支試管。在試管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一種吹氣用的工具)向甲試管里吹入空氣。用吸管向乙試管里吹入人呼出的氣體,觀察發(fā)生的觀察并記錄。
①該同學應作出的假設是
②根據假設,在甲、乙兩支試管內會出現什么現象?說明理由。
③該同學的實驗中,為設計甲試管的目的是
(4)西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素C,經常食用可以有效防治 病。
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科目:初中生物 來源:2007-2008學年山東省煙臺市萊州市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題
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