【題目】下列哪種變異可以遺傳給后代（　　）
A.人類(lèi)的紅綠色盲
B.由于水肥充足，玉米長(zhǎng)得穗大粒多
C.同一品種小麥，生長(zhǎng)在陽(yáng)光充足處的稈粗穗大
D.原本膚色相近的雙胞胎兄弟因工作環(huán)境不同，膚色差異很大

【答案】A
【解析】解：變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異，由遺傳物質(zhì)決定的變異是可遺傳的變異；由環(huán)境因素引起的變異，由于遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，這種變異不能傳給下一代，是不可遺傳的變異．
A．人類(lèi)的紅綠色盲是遺傳物質(zhì)改變引起的變異，是遺傳物質(zhì)決定的，因此屬于可遺傳的變異；B、C、D中的變異都是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，因此屬于不可遺傳的變異．故A符合題意．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要想換用顯微鏡上的另一個(gè)物鏡，必須（ ）
A.轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋
B.使鏡筒先下降
C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
D.卸下原來(lái)的物鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄的果肉和葉片的葉肉細(xì)胞都屬于（ ）
A.營(yíng)養(yǎng)組織
B.保護(hù)組織
C.分生組織
D.疏導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻幼苗在土壤浸出液中比在蒸餾水中生長(zhǎng)得好，說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要（ ）
A.水分
B.陽(yáng)光
C.空氣
D.無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來(lái)源于食物，食物中含能量的有機(jī)物分別是[x]______、[y]______、蛋白質(zhì)。

（2）乙圖中的A、C、D分別相當(dāng)于甲圖中的______。（填序號(hào)）

（3）蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的基本物質(zhì)，對(duì)生命活動(dòng)有重要意義，如“血紅蛋白有運(yùn)輸氧的功能”。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出人體中的一種蛋白質(zhì)及其作用：______。

（4）根據(jù)乙圖所示，用表達(dá)式的形式寫(xiě)出x物質(zhì)在消化道中的化學(xué)性消化過(guò)程：______。

（5）[④]______是人體內(nèi)新陳代謝的重要場(chǎng)所，試列舉一項(xiàng)重要生理功能：______。

（6）丙圖所示的結(jié)構(gòu)稱為______，其與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨髓移植能治療白血病等疾病，因?yàn)楣撬柚杏性煅杉?xì)胞，可不斷產(chǎn)生各種形狀和功能不同的血細(xì)胞，這一過(guò)程稱為細(xì)胞的（ ）
A.生長(zhǎng)
B.分裂
C.分化
D.癌變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，圖中A﹣D表示心臟腔室，1﹣10表示血管，a、b表示人體的生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）過(guò)程a表示_____，過(guò)程b是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的。

（2）生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是以_____的形式吸收到人體中的。用餐后，血糖濃度最高的血管是_____（填題圖中字母或數(shù)字）。

（3）血液流經(jīng)_____等器官時(shí)，代謝廢物會(huì)明顯減少。（填圖中所示名稱）

（4）有氧運(yùn)動(dòng)能夠保障機(jī)體細(xì)胞獲得充足的氧氣，外界氧氣至少透過(guò)_____層細(xì)胞膜才能被腦細(xì)胞利用。請(qǐng)用圖中文字、標(biāo)號(hào)和箭頭寫(xiě)出外界氧氣到達(dá)腦的途徑：_____。

（5）肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很薄，有利于_____，這體現(xiàn)了_____的生物學(xué)觀點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地衣是由下列哪項(xiàng)生物共生在一起形成的？（ ）
A.真菌和細(xì)菌
B.真菌和藻類(lèi)
C.細(xì)菌和藻類(lèi)
D.根瘤菌和藻類(lèi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果把不同地層中的化石拿來(lái)加以比較，就可以知道生物是如何進(jìn)化的。生物是由、由、由、逐漸進(jìn)化來(lái)的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案