(6分)根據(jù)下圖和你的生活經(jīng)驗回答問題:

(1)語文課上,你感覺到了尿意,面對著課堂精彩的誘惑,你堅持下課后才去廁所。這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受____________的控制。
(2)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了淚水。這種反應(yīng)屬于__________反射,
(3)上體育課的時候,你一個漂亮的三步上籃,將球準確地送入籃筐,贏得了一片掌聲。在此過程中起到平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是____________。
(4)若圖中5表示該反射活動的效應(yīng)器,則神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是__________________。
(5)若將②處切斷,用針刺①,有無痛感?___________;有無反射?  ___________。

(1)大腦(2)復(fù)雜(3)小腦(4)1→4→3→2→5 (5)有,無

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖和你的生活經(jīng)驗回答問題:
(1)語文課上,你感覺到了尿意,面對著課堂精彩的誘惑,你堅持下課后才去廁所.這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受
大腦
大腦
的控制.
(2)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了淚水.這種反應(yīng)屬于
復(fù)雜
復(fù)雜
反射,
(3)上體育課的時候,你一個漂亮的三步上籃,將球準確地送入籃筐,贏得了一片掌聲.在此過程中起到平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是
小腦
小腦

(4)若圖中5表示該反射活動的效應(yīng)器,則神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是
1→4→3→2→5
1→4→3→2→5

(5)若將②處切斷,用針刺①,有無痛感?
;有無反射?

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科目:初中生物 來源:2010-2011年山東臨沂教師命題能力比賽初一下學(xué)期期末模擬生物卷一(解析版) 題型:綜合題

(6分)根據(jù)下圖和你的生活經(jīng)驗回答問題:

(1)語文課上,你感覺到了尿意,面對著課堂精彩的誘惑,你堅持下課后才去廁所。這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受____________的控制。

(2)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了淚水。這種反應(yīng)屬于__________反射,

(3)上體育課的時候,你一個漂亮的三步上籃,將球準確地送入籃筐,贏得了一片掌聲。在此過程中起到平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是____________。

(4)若圖中5表示該反射活動的效應(yīng)器,則神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是__________________。

(5)若將②處切斷,用針刺①,有無痛感?___________;有無反射?  ___________。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

根據(jù)如圖和你的生活經(jīng)驗回答問題:
(1)語文課上,你感覺到了尿意,面對著課堂精彩的誘惑,你堅持下課后才去廁所.這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受________的控制.
(2)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了淚水.這種反應(yīng)屬于________反射,
(3)上體育課的時候,你一個漂亮的三步上籃,將球準確地送入籃筐,贏得了一片掌聲.在此過程中起到平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________.
(4)若圖中5表示該反射活動的效應(yīng)器,則神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是________.
(5)若將②處切斷,用針刺①,有無痛感?________;有無反射?________.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)命題比賽七年級(下)期末生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

根據(jù)如圖和你的生活經(jīng)驗回答問題:
(1)語文課上,你感覺到了尿意,面對著課堂精彩的誘惑,你堅持下課后才去廁所.這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受______的控制.
(2)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你流下了淚水.這種反應(yīng)屬于______反射,
(3)上體育課的時候,你一個漂亮的三步上籃,將球準確地送入籃筐,贏得了一片掌聲.在此過程中起到平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是______.
(4)若圖中5表示該反射活動的效應(yīng)器,則神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是______.
(5)若將②處切斷,用針刺①,有無痛感?______;有無反射?______.

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