如圖為豆天蛾的發(fā)育過程示意圖.與此不同的生物是( )

A.蝴蝶
B.蜜蜂
C.家蠶
D.蝗蟲
【答案】分析:此題考查的知識點是昆蟲的發(fā)育方式.解答時可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點方面來切入.
解答:解:完全變態(tài)發(fā)育是指昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的發(fā)育方式.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蜜蜂、家蠶、蝴蝶、蒼蠅等.
不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.例如:蝗蟲等.
豆天蛾的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,像蜜蜂、家蠶、蝴蝶、蒼蠅一樣,個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期.而蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.因此與豆天蛾的生活史不同的生物是蝗蟲.
故選D.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為豆天蛾的發(fā)育過程示意圖.與此不同的生物是( 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖為豆天蛾的發(fā)育過程示意圖.與此不同的生物是(  )
A.蝴蝶B.蜜蜂C.家蠶D.蝗蟲
魔方格

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省濱州三中八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為豆天蛾的發(fā)育過程示意圖.與此不同的生物是( )

A.蝴蝶
B.蜜蜂
C.家蠶
D.蝗蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示為豆天蛾的發(fā)育過程,以下說法正確的是                                                 (     )

A.豆天蛾的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育

B.豆天蛾在不同的發(fā)育時期,運動方式有所不同

C.3為若蟲

D.2期是不完全變態(tài)發(fā)育所特有的

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