直立行走使古人類能夠

A．將果實(shí)從樹上摘下來B．保護(hù)環(huán)境，減小對(duì)環(huán)境的依賴
C．將前肢解放出來，使用工具D．?dāng)U大活動(dòng)范圍，利于生存

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

直立行走使古人類能夠（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

直立行走使古人類能夠
A．將果實(shí)從樹上摘下來B．保護(hù)環(huán)境，減小對(duì)環(huán)境的依賴
C．將前肢解放出來，使用工具D．?dāng)U大活動(dòng)范圍，利于生存

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科目：初中生物 來源： 題型：

直立行走使古人類能夠

A．將果實(shí)從樹上摘下來             B．保護(hù)環(huán)境，減小對(duì)環(huán)境的依賴

C．將前肢解放出來，使用工具       D．?dāng)U大活動(dòng)范圍，利于生存

 

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科目：初中生物 來源：2016屆河南南街中學(xué)初一下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

直立行走使古人類能夠：

A．將果實(shí)從樹上摘下來

B．保護(hù)環(huán)境，減小對(duì)環(huán)境的依賴

C．將前肢解放出來，使用工具

D．?dāng)U大活動(dòng)范圍，利于生存

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年河南義馬第二中學(xué)初一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

直立行走使古人類能夠                                （    ）

A.將果實(shí)從樹上摘下來           B.保護(hù)環(huán)境，減小對(duì)環(huán)境的依賴

C.將前肢解放出來，使用工具     D.擴(kuò)大活動(dòng)范圍，利于生存

 

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