【題目】裸子植物中“裸子”的確切含義是（ ）

A．種子成熟時(shí)果皮脫落露出里面的種子’

B．種子外面無(wú)果皮和種皮包被

C．種子外面沒(méi)有果皮包被

D．種子外面無(wú)種皮

【答案】C

【解析】

試題分析：此題考查的是裸子植物的主要特征，思考答題．

解：裸子植物的胚珠外面無(wú)子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái)，因此裸子植物只有種子，無(wú)果實(shí)．裸子植物也無(wú)花，只有孢子葉球，孢子葉球還不能看作真正的花，其形態(tài)結(jié)構(gòu)上與被子植物的花是不同的，只是有些裸子植物的孢子葉球（球花）相當(dāng)于被子植物的花的功能，因此裸子植物具有根、莖、葉、種子四種器官．可見(jiàn)C符合題意．

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“菜青蟲(chóng)的取食行為”的實(shí)驗(yàn)中，下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）

A．使用白菜的葉片 B．從菜地直接取回菜青蟲(chóng)

C．葉片和濾紙一樣大小 D．濾紙的顏色和葉子一樣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是反射弧的組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是 ；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ，完成該過(guò)程的結(jié)構(gòu)叫做反射弧。

（2）小紅的手指突然受到針刺后，手指馬上縮回，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是[ ] →[2]傳入神經(jīng)→[ ] →[4]傳出神經(jīng)→[ ] （用圖中字母表示）；該反射的神經(jīng)中樞位于 。

（3）這個(gè)縮手反射屬于 反射。（選填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們制作發(fā)酵產(chǎn)品﹣﹣泡菜和酸奶所利用的微生物是（ ）

A．酵母菌 B．細(xì)菌 C．乳酸菌 D．霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體消化系統(tǒng)的組成和功能

⑴消化系統(tǒng)包括 和 兩部分，食物經(jīng)過(guò)消化道各器官的順序是 。（用數(shù)字和箭頭表示）

⑵最初消化淀粉的結(jié)構(gòu)是［ ］ ，因由［ ］ 分泌的唾液中含有唾液淀粉酶；對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是［ ］ ，與此功能有關(guān)的消化腺是位于胃內(nèi)的 ；人體內(nèi)最大的消化腺是［ ］ ，能分泌 ，雖然不含 ，但能促進(jìn) 的消化。

⑶消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是［ ］ ，其內(nèi)壁上的 分泌的消化液中含消化 的酶。小腸中含有三種消化液是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過(guò)程，該過(guò)程是通過(guò)_________完成的；若b、c表示氣體，則b氣體由肺泡進(jìn)入血液要穿過(guò)__________層上皮細(xì)胞。

（2）圖中所示與外界相連的四條途徑中，屬于排泄的是_________。（用數(shù)字序號(hào)表示）

（3）某人因患甲流高燒導(dǎo)致肺炎，醫(yī)生對(duì)進(jìn)行其靜脈注射消炎藥，則藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)[A] 的次數(shù)是__________。

（4）血管②與血管①相比，②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有__________ ____（至少寫(xiě)出2種）。

（5）請(qǐng)寫(xiě)出小腸與過(guò)程a相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)________ ___

__ _。（至少寫(xiě)出2點(diǎn)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中各字母所模擬的結(jié)構(gòu)分別為：A______、B______C、______、D______．

（2）根據(jù)模型所示，甲表示______過(guò)程．

（3）乙圖中用手向下拉橡皮膜，表示當(dāng)D處于______（收縮、舒張）狀態(tài)時(shí)，C被動(dòng)______ （擴(kuò)大、縮小），完成______過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腦、脊髓是人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分，如圖是腦的側(cè)面半球。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題：（【 】?jī)?nèi)填數(shù)字（ ）內(nèi)填文字）

（1）【 ① 】是（ ），它的表層叫做（ ），具有感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等多種生命活動(dòng)的功能區(qū)。

（2）當(dāng)圖中【 】（ ）受損，可表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)。

（3）某人車禍后，導(dǎo)致成了“植物人”。所謂“植物人”是指專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸等人體基本生命活動(dòng)的【 】（ ）沒(méi)有受損傷。

（4）有人因患“腦血栓’,而失去說(shuō)話能力，這是血栓壓迫了大腦皮層的（ ）中樞。

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