將一種生物的某個基因轉到另一種生物的基因組中,這種技術被稱為轉基因技術.以下事例運用了轉基因技術的是( )
A.培育“太空五號”弱筋小麥
B.韓國上崗的克隆緝毒犬
C.單色仙人掌開多種顏色的花
D.培育產(chǎn)生人類胰島素的大腸桿菌
【答案】分析:此題考查的是生物技術的應用特別是轉基因技術,可以從轉基因技術的原理方面來切入.
解答:解:大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素,運用的是轉基因技術,把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞,原因有兩個:首先細菌繁殖較快,基因簡單,其次能夠在較短時間內(nèi)通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產(chǎn)品.
故選:D.
點評:掌握現(xiàn)代生物技術的范圍和轉基因技術的應用是解答此類題目的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?萊蕪)將一種生物的某個基因轉到另一種生物的基因組中,這種技術被稱為轉基因技術.以下事例運用了轉基因技術的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

將一種生物的某個基因轉到另一種生物的基因組中,這種技術被稱為轉基因技術.以下事例運用了轉基因技術的是


  1. A.
    培育“太空五號”弱筋小麥
  2. B.
    韓國上崗的克隆緝毒犬
  3. C.
    單色仙人掌開多種顏色的花
  4. D.
    培育產(chǎn)生人類胰島素的大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:萊蕪 題型:單選題

將一種生物的某個基因轉到另一種生物的基因組中,這種技術被稱為轉基因技術.以下事例運用了轉基因技術的是( 。
A.培育“太空五號”弱筋小麥
B.韓國上崗的克隆緝毒犬
C.單色仙人掌開多種顏色的花
D.培育產(chǎn)生人類胰島素的大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

將一種生物的某個基因轉到另一種生物的基因組中,這種技術被稱為轉基因技術。以下事例運用了轉基因技術的是
[     ]
A.培育
B.韓國上崗的克隆緝毒犬
C.單色仙人掌開多種顏色的花
D.培育產(chǎn)生人類胰島素的大腸桿菌

查看答案和解析>>

同步練習冊答案