A. | 植物 | B. | 無脊椎動物 | C. | 脊椎動物 | D. | 真菌 |
分析 自然界中的動物多種多樣,我們要對動物進行分類,動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.
解答 解:動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.草履蟲是單細胞動物,體內(nèi)沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,屬于無脊椎動物.
故選:B
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù).
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
培養(yǎng)皿 | 培養(yǎng)基成分 | 培養(yǎng)皿中的菌落數(shù) |
Ⅰ | 瓊脂、糖類 | 35 |
Ⅱ | 瓊脂、糖類和維生素 | 250 |
Ⅲ | 瓊脂和維生素 | 0 |
A. | 培養(yǎng)皿I | B. | 培養(yǎng)皿II | C. | 培養(yǎng)皿I和II | D. | 培養(yǎng)皿II和III |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分生細胞→分生組織→根→莖→水稻 | |
B. | 骨骼肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→馬 | |
C. | 上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→羊 | |
D. | 神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→變形蟲 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | c→a→b→d | B. | d→c→b→a | C. | c→d→b→a | D. | c→a→d→b |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的分裂可能不受細胞核的控制 | |
B. | 原腸期以前,胚胎的發(fā)育可能受細胞質(zhì)控制 | |
C. | 細胞核對細胞發(fā)育的作用可能發(fā)生在原腸期以后 | |
D. | 細胞質(zhì)是細胞分裂與分化的控制中心 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com