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下列預防傳染病的措施中，較全面的是（   ）
A．控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群
B．將傳染病患者隔離并迅速治療
C．搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生
D．積極鍛煉身體，增強對傳染病的抵抗力
A
傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群，要使傳染病在人群中流行，必須同時具備三個環(huán)節(jié)，所以預防措施是針對三個環(huán)節(jié)進行的，分別是控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

（2012濟南，14）下列各項中，屬于傳染病的是   (      )
A．狂犬病B．巨人癥
C．心臟病D．白化病

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性傳染病，病死率極高。預防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗。下列說法正確的是(    )
A．狂犬病毒具有細胞膜、細胞質、細胞核等細胞的基本結構
B．注射到人體的狂犬疫苗屬于抗體
C．狂犬病毒是狂犬病的傳染源
D．注射狂犬疫苗讓人獲得免疫屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

流感是由流感病毒引起的疾病。張明注射了流感疫苗后，在流感流行期間未患病，但第二年流感再次流行時，卻患了流感。不恰當的解釋是
A．流感病毒發(fā)生了變異
B．流感病毒使人的免疫系統(tǒng)受損
C．流感疫苗產生的抗體在體內存留的時間較短
D．流行的流感病毒與注射的流感疫苗不是同種類型

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

養(yǎng)成健康的生活習慣，創(chuàng)建健康的生活環(huán)境，預防疾病，擁有健康。請你結合所學知識，
回答下列問題。(2分)
(1)目前，中國艾滋病病毒感染者約84萬人，調查艾滋病感染者發(fā)現，患者中血液傳播、
性接觸傳播、       三種傳播途徑都存在。
(2)積極參加體育鍛煉能提高對疾病的抵抗力，但對某些傳染病的預防仍需根據       
性免疫的原理，實行有計劃的預防接種。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

今年濟南市行人被“流浪犬”咬傷的事件呈上升趨勢，狂犬病發(fā)病率也隨之升高�？袢∈且环N由狂犬病毒所致的人畜急性傳染病，一旦發(fā)病，致死率百分之百。為保障群眾生命安全，濟南市政府組織專門力量，大力整頓“流浪犬、病犬”。
(1)狂犬病的病原體是            ，在人體的免疫功能中，屬于        （填抗原或抗體）。
(2)濟南市大力整頓流浪犬、病犬，這是預防傳染病流行措施中的(       )
A．控制傳染源    B．切斷傳播途徑    C．保護易感人群
(3)人被犬咬傷后，應在24小時內注射狂犬病疫苗。從免疫的特點來看，這種免疫屬于         。(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)
(4)為預防狂犬病，請你對養(yǎng)犬者提出一條合理化的建議。
                                                                        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將下列常見的傳染病及其傳播途徑搭配起來，并將答案填寫在括號內。
(1)呼吸道傳染(    )   (2)血液傳染(    )   
(3)消化道傳染(    )   (4)體表傳染(    )
A．沙眼B．肺結核C．細菌性痢疾D．狂犬病
E．甲型肝炎     F．流行性感冒    G．蛔蟲病        H．乙型肝炎  
I．艾滋病       K．血吸蟲病

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在人類漫長的歲月里，傳染病曾奪去了無數人的寶貴生命。在與之進行斗爭的過程中，人類對傳染病的病因及預防措施有了充分的認識。請回答下列問題。（7分）
(1)引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物，稱為          。
(2)人類采用接種“牛痘”的方法消滅了天花。接種到人體內的“牛痘”在免疫學上稱為
       （填抗原或抗體），接種后體內會產生相應的         ；從而發(fā)揮機體        免疫的作用。
(3)每年冬季是流感高發(fā)季節(jié)，流感是一種呼吸道傳染病，其具有傳染性和      性的特點。流感發(fā)生時期，老師經常用醋熏教室，這種做法屬于傳染病預防措施中的               。請列舉一種預防流感的方法                              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各種疾病中，哪一種是不傳染的？（   ）
A．流行性乙型腦炎B．蛔蟲病C．肺結核D．近視眼

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