15.宇宙飛船返航,宇航員除了把生活用品帶回地球還需要把尿液、糞便帶回,因太空中( 。
A.缺乏分解者B.缺乏空氣C.溫度太低D.缺乏消費(fèi)者

分析 生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等;生物部分包括生產(chǎn)者---植物,消費(fèi)者---人和動物,分解者---腐生細(xì)菌、真菌.

解答 解:生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物.有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量.植物制造的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動物的生存提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.動物不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,叫做消費(fèi)者.細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,供植物重新利用.是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.因此,宇宙飛船返航,宇航員除了把生活用品帶回地球外,他們的尿液、糞便也要一并帶回.這是因?yàn)樘杖狈Ψ纸庹撸?br />故選:A.

點(diǎn)評 關(guān)鍵知道分解者是指細(xì)菌、真菌靠分解動植物的遺體來維持生活.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.某生物小組同學(xué)探究“酸雨對生物的影響”的過程如下:
(1)要研究的問題:酸雨對生物有影響嗎?.
(2)作出假設(shè):酸雨對生物有影響.
(3)制定方案:
①在一個花盆里播下5粒大豆,等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn);
②向食醋中加清水,做成“模擬酸雨”,用pH試紙測定它的pH值,使pH值在4左右;
③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:花盆中大豆幼苗都死亡了.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:酸雨對生物有影響.
A.請回答:A.該小組同學(xué)“要研究的問題”是酸雨對生物有影響嗎?
B.該小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有不足的地方嗎?如果有,請指出并幫助他們改正.沒有設(shè)置對照,大豆種子數(shù)量過少.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.根毛細(xì)胞吸水時,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度B.土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度C.土壤溶液濃度等于細(xì)胞液濃度D.土壤中的水分過多

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.植物體根尖的生長是分生區(qū)細(xì)胞分裂   和伸長區(qū)細(xì)胞生長 的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列哪種是兩棲動物(  )
A.甲魚B.水蛇C.青蛙D.鴨子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.科學(xué)探究是探索生命的重要方法,其中的實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑,科學(xué)探究常常需要進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)對照實(shí)驗(yàn)的做法中,正確的是( 。
A.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他變量均不相同B.所有的變量都不相同
C.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件均相同D.所有的變量都相同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在心臟的結(jié)構(gòu)中,左心室的壁最厚,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.左心室接收全身的血液,要承受很大的壓力B.左心室接受來自肺部的血液,要承受很大的壓力C.左心室收縮時要將血液送至肺部,收縮力要強(qiáng)D.左心室收縮時要將血液送至全身,收縮力要強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.艾滋病是人類社會最為關(guān)注的一種疾病,在2002年上半年,我國艾滋病病毒感染人數(shù)比2001年同期增長了16.7%,累計(jì)感染總?cè)藬?shù)已增長到100萬人.如果不采取積極有效的措施,專家估計(jì)到2010年時,我國實(shí)際艾滋病病毒感染人數(shù)將達(dá)到1000萬人.
艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”,它是由“人類免疫缺陷病毒”(HIV)引起的.病原體存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中,主要通過靜脈注射毒品、不安全性行為傳播,也可以通過輸入含艾滋病病毒的血和血液制品或使用未消毒的、病人用過的注射器等而傳播,被感染的母親也可能傳染給未出生的嬰兒.
根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)引起艾滋病的病原體是什么?它的結(jié)構(gòu)由哪兩部分組成?
(2)感染艾滋病的途徑有哪些?
(3)由于目前還沒有艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群.如何科學(xué)預(yù)防艾滋病,請談?wù)勀愕目捶ǎ?br />(4)每年的6月26日是“國際禁毒日”,請?jiān)O(shè)計(jì)一句公益廣告詞,倡導(dǎo)人們珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.

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