【題目】資料顯示:蝴蝶可作為衡量環(huán)境優(yōu)劣的一種指動物.某校學(xué)生對本地某公園的蝴蝶進行監(jiān)測,獲取的數(shù)據(jù)如表.請回答問題.
3月 | 4月 | 5月 | 合計 | ||
2011年 | 蝴蝶的數(shù)量(只) | 24 | 144 | 379 | 547 |
蝴蝶的種類(種) | 5 | 12 | 11 | ||
2012年 | 蝴蝶的數(shù)量(只) | 36 | 51 | 129 | 216 |
蝴蝶的種類(種) | 4 | 8 | 5 |
(1)該校學(xué)生采用的研究方法是法.
(2)為了全面科學(xué)了解蝴蝶種類和數(shù)量的變化與環(huán)境、氣候等的關(guān)系,在明確了目的、對象的基礎(chǔ)上,還要制訂合理的 .
(3)對蝴蝶種類進行鑒別,需要比較蝴蝶的和生理功能.
(4)若要對每年3﹣5月蝴蝶種類數(shù)進行統(tǒng)計,科學(xué)做法是將蝴蝶種類數(shù) .
(5)如圖是2012年3﹣5月蝴蝶種類的柱形圖,請給出4月份的圖形.
【答案】
(1)調(diào)查
(2)調(diào)查方案
(3)形態(tài)結(jié)構(gòu)
(4)匯總
(5)
【解析】解:(1)調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法.該校學(xué)生采用調(diào)查法研究蝴蝶的種類和數(shù)量.(2)調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一,調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案,調(diào)查過程中要如實記錄,對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計,調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.(3)對蝴蝶的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)如翅的形狀,往往還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,如體溫是否恒定、呼吸等.(4)若要對每年3﹣5月蝴蝶種類數(shù)進行統(tǒng)計,科學(xué)做法是將蝴蝶種類數(shù)匯總(5)據(jù)表中數(shù)據(jù)繪圖如下:
所以答案是:(1)調(diào)查;(2)調(diào)查方案;(3)形態(tài)結(jié)構(gòu);(4)匯總.(5)
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用科學(xué)探究的方法的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握科學(xué)研究的基本方法包括觀察法、試驗法、測量法、調(diào)查法、收集和分析資料.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請完成概念圖,要求:將1基因、2染色體、3DNA、4細胞核、5細胞等五個概念前面的數(shù)字填寫在如圖所示關(guān)系的適當(dāng)位置.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是眼球的基本結(jié)構(gòu)圖.請據(jù)圖回答.
(1)圖中標號③所示的結(jié)構(gòu)名稱是 .
(2)外界物體反射的光線,經(jīng)折射后在圖中標號[]所示結(jié)構(gòu)上形成物像.
(3)同學(xué)們從教室走到有陽光的室外做操,這時圖中標號②所示的結(jié)構(gòu)瞳孔(“變小”或“變大”).
(4)將照相機與眼球類比,照相機鏡頭的作用類似眼球結(jié)構(gòu)中標號④(填名稱)的作用.
(5)某同學(xué)因長期玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е陆,需配?/span>透鏡矯正.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你做屈肘動作時,上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)分別是( )
A. 收縮、收縮 B. 舒張、舒張
C. 收縮、舒張 D. 舒張、收縮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】母親在懷孕期間,要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親和胎兒之間進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是
A. 胎盤 B. 腎臟
C. 肝臟 D. 輸卵管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請同學(xué)們分析下列曲線:
(1)A、B、C分別是哪種物質(zhì)消化曲線?A_________B________C______
(2)三種物質(zhì)經(jīng)消化后含量最多的是哪一種?答:______________
(3)沒有消化作用的是哪一段?答:______________
(4)三種物質(zhì)最終被分解成什么成分時才能被吸收?A分解成______________B分解成______________C分解成__________
(5)消化食物的主要部分是哪一段?________,其中含有哪些消化液?_____________________________。
(6)肝臟分泌的消化液是__________它對圖中的A、B、C三種物質(zhì)中的哪一種有促進消化作用?答:______________
(7)食物中的哪些成分,不經(jīng)過消化,可以直接被吸收_____________________________。
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