【題目】蕓豆、黃瓜、西紅柿、海帶、花生等都是餐桌上常吃的菜品,小明同學(xué)想獲取它們的種子來(lái)種植,你認(rèn)為他不可能得到的是(

A.黃瓜 B.西紅柿 C.海帶 D.蕓豆

【答案】C

【解析】

試題分析:蕓豆、黃瓜、西紅柿、花生等都結(jié)種子,用種子繁殖后代.而海帶則屬于藻類植物,不結(jié)種子,產(chǎn)生孢子,用孢子繁殖后代.因此他不可能得到海帶的種子.故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列情況屬于特異性免疫的是( 。

A. 皮膚和黏膜對(duì)病原體的阻擋作用 B. 溶菌酶溶解病菌

C. 吞噬細(xì)胞吞噬病原體 D. 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體殺滅病菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藏羚羊是我國(guó)特有的物種,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,其羊絨比黃金還貴,棲息在西藏、新疆、青海等地,現(xiàn)存數(shù)量極少.藏羚羊?yàn)l臨滅絕的主要原因是(

A. 草原過(guò)度開(kāi)發(fā) B. 修建青藏鐵路 C. 高原缺氧 D. 不法分子偷獵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)剖面模式圖:

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:【E__________、【B__________、【C__________。

(2)其中【E】又由【A__________和【D__________兩部分組成。

(3)關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)有__________,它增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。

(4)關(guān)節(jié)腔中有__________,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),可以獨(dú)立生活,也可以寄生在其他生物的活細(xì)胞里。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體二氧化碳產(chǎn)生的部位是

A肺泡 B血液 C氣管 D組織細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魷魚稱“魚”而非魚,而有些動(dòng)物不稱“魚”而屬魚,如下列動(dòng)物中的

A海豚 B海獅 C海豹 D海馬

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的消化是指將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物的過(guò)程。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于蜥蜴適應(yīng)陸地生活特征的是

A皮膚表面覆蓋著角質(zhì)的鱗片

B具有四肢和尾

C只用肺呼吸

D在陸地產(chǎn)卵,卵外有堅(jiān)韌的卵殼

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案