【題目】人的呼吸系統(tǒng)是由__________和_________構(gòu)成。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)某同學(xué)在電視上看到汶川震區(qū)災(zāi)情嚴重,情緒激動,心跳和呼吸明顯加快,這是________調(diào)節(jié)和________調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果.
(2)某同學(xué)能從電視上聽到現(xiàn)場噪亂、災(zāi)民哭喊的聲音,圖中接受聲波信息的感受器位于[________]________內(nèi);聽覺產(chǎn)生的部位是[________]________ .
(3)轉(zhuǎn)移災(zāi)區(qū)群眾乘坐飛機時,乘務(wù)員往往要求群眾在飛機降落時咀嚼食物,其目的是為了使[________]________張開,保持________內(nèi)外的氣壓平衡.
(4)在臨時醫(yī)療救護點,醫(yī)生用靈巧的雙手、嫻熟精湛的醫(yī)術(shù)給傷兵員做著手術(shù).這與圖中[________]________的調(diào)節(jié)有關(guān).
(5)某傷員饑渴難耐,想吃楊梅.傷員在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液,其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動的是________;人類特有的反射活動是________.
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【題目】請將下列功能和結(jié)構(gòu)匹配起來.
①形成分辨的場所②胚胎和胎兒發(fā)育的場所③對空氣有清潔作用,形成痰液的場所④貯存精子和輸送鏡子⑤氣體交換的場所
A:子宮
B:附睪
C:大腸
D:肺
E:氣管和支氣管
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【題目】在如圖陰影部分表示先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的相同點,能夠填在陰影部分的一項是( 。
A. 生來就有 B. 由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得
C. 與遺傳物質(zhì)有關(guān) D. 不利于生存和繁衍后代
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【題目】如圖表示某種綠色植物,圖中A、B表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程。如圖表示“綠葉在光下制造有機物”的實驗結(jié)果。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)表示光合作用過程的是如圖中的_____(選填圖中字母),關(guān)于光合作用的原料,除如圖所示外還需要_____。
(2)光合作用發(fā)生在植物細胞的_____(填細胞結(jié)構(gòu))中。
(3)如圖中的見光部分呈藍色,說明光合作用產(chǎn)生了_____;遮光部分呈黃白色,說明_____是綠色植物進行光合作用的條件。
(4)綠色植物通過光合作用對維持生物圈中“碳﹣﹣氧”平衡方面起了重要作用。人類在維持生物圈中“碳﹣﹣氧”平衡方面應(yīng)該怎么做?_____。
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【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請據(jù)圖作答:
(1)圖C中,一塊骨骼肌是由2______和[______]組成的,后者的兩端繞過關(guān)節(jié)分別附在不同的______上。
(2)圖B中,脫臼是指6______從8______中脫出來的現(xiàn)象。
(3)圖[______]是屈肘動作,該圖中的1______處于______狀態(tài)。
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【題目】下圖表示鰭類動物的發(fā)育過程,下列敘述正確的是( 。
A. 該發(fā)育類型屬于完全變態(tài)發(fā)育
B. 該過程與蝗蟲的發(fā)育過程相同
C. 成蟲與幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的差異很大
D. 該過程經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
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【題目】從一顆小種子結(jié)出累累碩果.甲、乙、丙、丁顯示了植物主要的生命階段(如圖所示).
(1)甲中,新生命的幼體指的是____.(填序號)
(2)乙中,④表示根尖吸收水分的主要結(jié)構(gòu)_____,③表示的是氣體進出的“窗口”_______.
(3)丙中,桃樹的能逐年長大,這與細胞的分裂、生長和_____過程有關(guān).
(4)丁中,桃花傳粉時花粉落在___(填序號)上;受精完成后,能發(fā)育成桃子的是結(jié)構(gòu)___.(填序號)
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