【題目】為了宣傳內(nèi)分泌學知識,預防內(nèi)分泌疾病的發(fā)生,某醫(yī)療機構(gòu)走進社區(qū)進行科普講座。下面是群眾提出的一些問題,你能否結(jié)合所學知識和人體的內(nèi)分泌腺示意圖,幫他們解決問題:
(1)張奶奶:“我孫女都12歲了,身體各方面都健康,就是身高才1米左右,快愁死了!蹦阏J為可能圖中腺體[ ]________分泌________不足造成的。
(2)小華:“我最近發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了明顯變化,聲調(diào)也變細了。這正常嗎?”你認為主要是由于[ ]________分泌的雌性激素的調(diào)節(jié)引起的,出現(xiàn)了女性________性征。
(3)李大爺:“近來我一直多尿、多飲、多食,且日漸消瘦、四肢無力!蹦憬ㄗh他到醫(yī)院化驗________的指標是否正常。初步判斷可能是[ ]________的功能異常。
(4)小明:“我最害怕打針了,為了顯示我是小男子漢,醫(yī)生給我打針時,明知很疼,卻不躲避。但心砰砰跳得厲害”。你認為小明害怕打針屬于________反射;心跳加快主要是由于圖中[ ]________分泌的激素增多造成的。
(5)劉叔:“最近感覺心煩易怒,晚上也失眠,神經(jīng)高度緊張。”你建議他應該檢查一下圖示中[ ]________分泌的激素是否偏多,因為這種激素能提高_____________________。
【答案】 ①垂體 生長激素 ⑥卵巢 第二 血糖 ⑤胰島 條件 ④腎上腺 ②甲狀腺 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
【解析】圖中的①是垂體,②是甲狀腺,③是胸腺;④是腎上腺,⑤是胰島,⑥是卵巢。
(1)幼年時生長激素分泌不足會患侏儒癥。張奶奶的孫女都12歲了,身體各方面都健康,就是身高才1米左右,可能圖中腺體①垂體分泌生長激素不足造成的。
(2)⑥卵巢能分泌雌性激素,雌性激素能夠促進第二性征的出現(xiàn)。青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,進入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng),遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象。青少年心理健康的核心是心情愉快。
(3)多尿、多飲、多食,且日漸消瘦、四肢無力,是糖尿病的表現(xiàn)。所以建議他到醫(yī)院化驗血糖的指標是否正常。初步判斷可能是⑤胰島的功能異常,胰島素分泌不足引起的。
(4)醫(yī)生給小明打針,小明明知很疼,卻不躲避,這屬于條件反射,當你受到驚嚇時,會出現(xiàn)心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象,在神經(jīng)的刺激下,④腎上腺會分泌大量的腎上腺素,腎上腺素又反過來刺激心跳中樞和血壓中樞,使人心跳加速,血壓升高,而顯得面紅耳赤,這說明人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時也受到激素調(diào)節(jié)的影響。
(5)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育、促進新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。所以劉叔最近感覺心煩易怒,晚上也失眠,神經(jīng)高度緊張。他應該檢查一下圖示中②甲狀腺分泌的激素是否偏多,因為這種激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細菌、真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖,根據(jù)圖回答下列問題.
(1)細菌和真菌參與了物質(zhì)循環(huán),作為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,把動植物遺體分解成________、________和________ .
(2)這些物質(zhì)又被植物重新吸收和利用,進而制造________.
(3)圖中的細菌和真菌靠分解已死去的動植物體,從中獲得有機物來維持生活的營養(yǎng)方式叫________(填“腐生”或“寄生”或“共生”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于如圖生物結(jié)構(gòu)及生殖特點的敘述,不正確的是( 。
A. 甲僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
B. 甲、丙屬于原核生物,乙屬于真核生物
C. 乙的細胞中具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等結(jié)構(gòu)
D. 乙的生殖方式是孢子生殖,丙的生殖方式是分裂生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面左圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)左圖中表示吸氣過程的是曲線________段;吸氣時肋間肌(肋骨間的肌肉)和膈肌都處于________狀態(tài),胸廓的前后徑和左右徑由________變________。
(2)右圖中________(填序號)過程表示肺泡與血液的氣體交換,肺泡與血液的氣體交換是通過____________________完成的。
(3)組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中由________運送,最后由________系統(tǒng)排出體外。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀資料回答下列問題。
位于內(nèi)蒙古的庫布齊沙漠,是中國第七大沙漠。1988年在庫布齊沙漠啟動生態(tài)恢復項目,經(jīng)過30多年的生態(tài)治理,如今成片的胡楊林、沙柳、梭梭樹給曾經(jīng)的不毛之地披上了綠衣。除了鼠、蝗蟲等原有動物,絕跡多年的狼、狐貍、山雞、野兔、蒼鷹等野生動物也重回這里安家,生物種類增長了10倍,生物多樣性得到了明顯恢復,隨著降水量的增加和整體生態(tài)環(huán)境的修復,2013年夏天,消失千年的丹頂鶴也出現(xiàn)在庫布齊。庫布齊沙漠生態(tài)的修復,開啟了荒漠的“綠時代”,是人們治理沙漠的成功案例。
(1)科學進行庫布齊沙漠生態(tài)恢復,從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析,生物部分應從_______的恢復開始。
(2)根據(jù)食物網(wǎng),寫出一條與狼有關的食物鏈_______。
(3)經(jīng)過30多年的生態(tài)治理,生物多樣性得到明顯恢復,生物多樣性的實質(zhì)是_______。該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫作_______。
(4)2013年夏天,消失千年的丹頂鶴也出現(xiàn)在庫布齊,從生物與環(huán)境的關系分析,這體現(xiàn)了_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】體格檢查時,醫(yī)生用小木槌扣擊膝蓋下韌帶,會使小腿前伸,發(fā)生膝跳反射,控制這種反射的中樞是( 。
A. 脊髓 B. 大腦 C. 小腦 D. 腦干
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