植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是（　�。�
A、根B、莖C、葉D、果實(shí)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

你種過(guò)花嗎？讓我們一起養(yǎng)一盆美麗的風(fēng)仙花吧!
（1）選種子：要選取怎樣的鳳仙花種子，才能保證長(zhǎng)出健壯整齊的苗？
（2）播種：把疏松的土倒進(jìn)盆中，挖約3cm深的小洞，把種子埋人，澆透水，放一溫暖安全處．想一想，種子萌發(fā)所需要什么外界環(huán)境條件？
（3）發(fā)芽：大約幾天（7-10天）后就會(huì)有小苗破土而出，植株的這部分結(jié)構(gòu)是由種子的哪部分發(fā)育成的？
（4）開花：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間（約2-3個(gè)月）的生長(zhǎng)發(fā)育，風(fēng)仙花就可長(zhǎng)出花苞，然后一朵朵美麗的花朵開放，這些美麗的花朵對(duì)鳳仙花本身有什么作用？
（5）結(jié)果、收獲：花凋謝后開始結(jié)果，果實(shí)由小變大，由綠變黃． 收集顆粒飽滿的成熟種子，用紙包起來(lái)，寫上名字，為了來(lái)年春天我們可以種更多的美麗的風(fēng)仙花，應(yīng)當(dāng)把它們保存在什么地方最好？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

根尖之所以具有分裂能力，是因?yàn)楦饩哂校ā　。?/div>
A、根冠B、分生區(qū)C、伸長(zhǎng)區(qū)D、成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在植樹節(jié)種樹時(shí)，為了提高樹苗的成活率，應(yīng)采取的措施有（　�。�
①帶土移栽②剪去部分枝葉移栽③在炎熱的中午移栽④樹苗種下后馬上大量施肥．
A、①③B、①②C、②③D、②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

移栽黃瓜幼苗時(shí)，根部總是帶有一個(gè)土團(tuán)，目的是為了保護(hù)什么結(jié)構(gòu)不受傷害（　�。�
A、葉片B、幼莖C、根毛D、花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

昆明市園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽，以提高成活率．“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的（　　）
A、分生組織B、機(jī)械組織C、導(dǎo)管D、篩管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

植物體內(nèi)帶動(dòng)水和無(wú)機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自（　�。�
A、蒸騰作用B、光合作用C、呼吸作用D、吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮，所觀察到的圖象如圖所示．圖中表示氣孔的標(biāo)號(hào)是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)將剛摘下的葉片放入70℃的熱水中，很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產(chǎn)生許多的小氣泡，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�
A、葉片上表面的光照強(qiáng)B、葉片上表皮含的葉綠體比下表皮多C、葉片下表皮的氣孔多D、葉片下表皮產(chǎn)生的氧氣多

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同步練習(xí)冊(cè)答案