【題目】下列不屬于鯽魚適應(yīng)水中生活特征的是（ ）

A.體溫不恒定

B.背面深灰色，腹部銀白色

C.鱗片表面有粘液

D.身體呈梭型中間大兩頭小

【答案】A

【解析】

魚類的特征有：生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)等，據(jù)此分析解答。

魚類生活在水中，具有與水生生活相適應(yīng)的特征：魚身體的顏色上深下淺為魚的保護(hù)色；身體呈梭型，中間大兩頭�。簧眢w表面覆蓋鱗片，保護(hù)身體；鱗片表面有一層黏液，游泳時(shí)減小水的阻力；身體兩側(cè)有一條側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測定方向和感知水流的作用；魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動(dòng)器官；魚用鰓呼吸�？梢婓w溫不恒定不屬于鯽魚適應(yīng)水中生活特征。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“我和我的祖國，一刻也不能分割……”。當(dāng)我們吐氣唱出動(dòng)聽的歌聲時(shí)，下列描述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.胸腔容積逐漸變小B.肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng)C.空氣從外界進(jìn)入肺部D.膈頂部上升

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】作為微山城市“綠肺”，微山湖國家濕地公園植被種類達(dá)到100余種。下列對公園內(nèi)綠色植物相關(guān)知識的理解，錯(cuò)誤的是（ ）

A.小溪流中的水綿，屬于藻類植物，沒有根莖葉的分化

B.在陰暗潮濕的地方發(fā)現(xiàn)大量蕨類植物，有真正的根，有簡單的輸導(dǎo)組織

C.引進(jìn)的銀杏樹素有“活化石”之稱，其種子裸露，沒有種皮包被

D.垂柳和合歡樹屬于被子植物，又稱為綠色開花植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下對各類脊椎動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能敘述正確的是（ ）

A.兩棲動(dòng)物的幼體既能生活在水中，也能生活在陸地上

B.爬行動(dòng)物體溫恒定，能適應(yīng)陸地生活

C.鳥飛行時(shí)在肺和氣囊內(nèi)都能進(jìn)行氣體交換

D.受精鳥卵的胚盤是已經(jīng)發(fā)育的幼小胚胎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（　�。�

A.銀杏、蘇鐵和雪松是裸子植物，其種子外面均有果皮包被

B.海帶和紫菜都是藻類植物，它們依靠其根固著在淺海巖石上

C.卷柏的根、莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織，所以適應(yīng)潮濕陸地生活的能力較強(qiáng)

D.油菜和石花菜都是利用種子進(jìn)行繁殖，這是它們更適于陸地生活的原因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能影響環(huán)境，又能適應(yīng)環(huán)境，下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是（ ）

A.夏天的大樹下比較涼快B.森林能夠凈化空氣

C.地衣能腐蝕巖石形成土壤D.仙人掌的葉變成了剌狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚游泳時(shí)的動(dòng)力來自（　�。�

A.胸鰭和腹鰭的運(yùn)動(dòng)B.臀鰭與背鰭的協(xié)調(diào)作用

C.軀干部與尾部的左右擺動(dòng)D.尾部和背鰭的左右擺動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知生長激素的成分屬于蛋白質(zhì)，對動(dòng)物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用。其使用說明書標(biāo)明的用法為注射。那么口服是否有效呢？某小組就這個(gè)問題進(jìn)行了探究。下表為實(shí)驗(yàn)過程，請回答：

組別

實(shí)驗(yàn)對象

飼喂材料

測量并記錄

甲

30只生理狀況基本相同的雄性小白鼠隨機(jī)平均分為三組

普通食物

小白鼠的體長和體重

乙

等量添加了生長激素的食物

丙

等量普通食物，并注射生長激素

（1）實(shí)驗(yàn)要求30只雄性小白鼠的生理狀況必須基本相同，原因是_____________________

（2）在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，____________組為對照組。

（3）分別測得每只小白鼠的體長，體重?cái)?shù)據(jù)后，還要分別計(jì)算各組的____________，以便進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析。

（4）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示：丙組的數(shù)值最大，而甲、乙組的數(shù)值都明顯偏小且基本相等，則可得出的結(jié)論是_________________________________________________________________________

（5）出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是生長激素口服會被______________而失效。


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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】秋季是蝗蟲較為活躍的時(shí)期,下列有關(guān)蝗蟲的敘述正確的是( )

A.蝗蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

B.蝗蟲的發(fā)育過程與果蠅的發(fā)育過程相同

C.蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段

D.蝗蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯

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