【題目】青蛙屬于兩棲動(dòng)物，下列對保護(hù)青蛙的意義的敘述中，最正確的是（ ）

A.青蛙肉味鮮美，營養(yǎng)價(jià)值高B.青蛙能大量捕食農(nóng)業(yè)害蟲

C.青蛙體色具斑紋，適于觀察D.青蛙具有很高的科研價(jià)值

【答案】B

【解析】

此題考查的是保護(hù)青蛙的原因，可以從青蛙在防治害蟲方面來切入。

青蛙被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士“、“害蟲天敵”，一般農(nóng)業(yè)害蟲都吃，如蝗蟲、玉米螟、菜青蟲等、一只青蛙每天能吃70多只害蟲，一年便能吃一萬多只害蟲，在稻田中放養(yǎng)適量的青蛙，這樣不僅可以減輕農(nóng)作物的病蟲害，而且可以避免因噴灑農(nóng)藥所造成的環(huán)境污染，青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，對人類益處多多。如果沒有青蛙，農(nóng)作物受害，減少產(chǎn)量，人類生存也會(huì)受到影響，B符合題意。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，與其吸收功能無關(guān)的是（ ）

A. 小腸長約5～6米B. 小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C. 小腸壁內(nèi)有腸腺，分泌腸液D. 小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用觀察法研究動(dòng)物的行為，必須讓動(dòng)物處于（ ）

A.實(shí)驗(yàn)條件下B.研究者設(shè)計(jì)的環(huán)境下C.養(yǎng)殖條件下D.自然狀態(tài)下

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動(dòng)物是許多農(nóng)田害蟲的天敵。下列不屬于兩棲動(dòng)物的是（ ）

A.揚(yáng)子鱷B.蠑螈C.娃娃魚D.蟾蜍

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”、“螳螂捕蟬、黃雀在后”描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是（　�。�

①生物具有變異的特性 ②生物都有遺傳特性 ③生物能排出代謝廢物 ④生物能生長 ⑤生物的生活需要營養(yǎng)

A. ①③B. ①②C. ③④D. ②⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】炎炎夏日，我們通常吃西瓜解渴。切開西瓜時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來自于西瓜果肉細(xì)胞的（ ）

A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞核C. 液泡D. 葉綠體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚植物沒有真正的（ ）

A.根B.莖C.葉D.莖和葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是環(huán)節(jié)動(dòng)物。（___）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔和蘋果相比，家兔所特有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A. 細(xì)胞B. 組織C. 器官D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案