甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項發(fā)育而來的( )

A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、胚珠、子房壁

C.子房壁、胚珠、子房 D.胚珠、子房、子房壁

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東臨沂蘭山義堂中學七年級下期末復習生物試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

聽覺感受器是( )

A.鼓膜 B.中耳 C.耳蝸 D.大腦皮層

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州惠民致遠實驗學校七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

體操運動員在單杠上做各種旋轉、神屈動作,說明關節(jié)在運動中所起的作用是( )

A.動力 B.杠桿 C.支點 D.調節(jié)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市七年級下期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果把一個植物細胞看成是一個完整的現(xiàn)代化“工廠”,則下列比喻較貼切的是( )

A.細胞壁是“門衛(wèi)”,控制物質進出

B.細胞膜是“調控中心”,控制細胞活動

C.線粒體是“動力車間”提供能量

D.細胞核是“產品車間”,細胞活動場所

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省七年級下期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一般家庭是利用冰箱來保鮮水果、蔬菜.利用你學過的生物知識,試著分析冰箱能延長果蔬儲藏時間的主要原因是( )

A.減少了果蔬的水分含量,加快呼吸作用

B.降低了環(huán)境的溫度,減緩呼吸作用

C.降低了環(huán)境的溫度,加快呼吸作用

D.減少環(huán)境中氧氣的溫度,加快呼吸作用

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省七年級下期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是果樹的一段枝條,長有大小相同的兩個果實.已對枝條的兩個部位的樹皮進行了環(huán)剝.以下敘述錯誤的是( )

A.果實B不能繼續(xù)長大,原因是切斷了運輸有機物的篩管

B.果實A能繼續(xù)長大,因為運輸有機物給A的通道未被切斷

C.枝條上1﹣4四處中,會出現(xiàn)明顯腫脹的部位是2處

D.枝條上部的葉片不會萎蔫,因為運輸水的通道未被切斷

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省七年級下期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的像,仔細觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( )

(1)低倍鏡換成了高倍鏡;

(2)高倍鏡換成了低倍鏡;

(3)玻片標本向右下移動;

(4)玻片標本向左上移動.

A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省七年級下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

切開西瓜時,流出的甜甜的汁液來自細胞的哪個結構( )

A.細胞膜 B.細胞質 C.液泡 D.細胞核

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市川匯區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

農業(yè)生產中,促進植物呼吸作用的措施是( )

A.給農作物松土 B.糧食曬干后貯藏

C.給農作物施用化肥 D.增加大棚內二氧化碳的濃度

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