在探究“光對鼠婦生活影響”的實驗中，將實驗盒一邊遮光，另一邊不遮光，這是為了（ ）
A．提供一種無光的條件
B．便于觀察
C．控制變量
D．設(shè)置一個對照實驗
【答案】分析：此題考查的是設(shè)計對照實驗的原理，既設(shè)置惟一變量．
解答：解：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗叫對照實驗．在探究“光對鼠婦生活影響”的實驗中，將實驗盒一邊遮光，另一邊不遮光，這樣就形成了以光照為惟一變量的對照組，目的是為了探究光照對鼠婦生活的影響．設(shè)計對照實驗中除了光照以外，其他條件如水分、溫度等都應(yīng)當(dāng)相同．也就是說只有光照是不同的，光照就是這個對照實驗的變量．
故選：D
點評：在設(shè)計探究式，常用到對照實驗的設(shè)計，要注意惟一變量即所要探究的條件．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

探究《光對鼠婦生活的影響》實驗
（1）你是在什么地方采集到的鼠婦？
花盆下、石塊下等（只要是陰濕環(huán)境即可）
花盆下、石塊下等（只要是陰濕環(huán)境即可）
．
（2）下面是一組同學(xué)的實驗記錄（時間：min）：

①通過分析上述數(shù)據(jù)，你得到了什么結(jié)論？
光對鼠婦的生活有影響，鼠婦適于生活在陰暗處（或鼠婦怕光）
光對鼠婦的生活有影響，鼠婦適于生活在陰暗處（或鼠婦怕光）
．
②這個小組在實驗過程中，所控制的實驗變量是
光
光
．
（3）實驗中，為什么要統(tǒng)計全班各組的平均值？
減少誤差
減少誤差
．
（4）在探究了“光對鼠婦生活的影響”之后，如果探究“水分對鼠婦生活的影響”，在下列的四個實驗裝置中，你會選擇
B
B
，理由是
既創(chuàng)設(shè)了適于鼠婦生活的環(huán)境條件，變量又是惟一的
既創(chuàng)設(shè)了適于鼠婦生活的環(huán)境條件，變量又是惟一的
．

（5）實驗結(jié)束后，你是怎樣處理鼠婦的？
將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中
將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在探究實驗“光對鼠婦生活的影響”中，作為該實驗變量的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下是某小組同學(xué)在探究《光對鼠婦生活的影響》實驗中的實驗記錄，請你分析：
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時間
鼠婦數(shù)
環(huán)境		
1min
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min



明亮
4
3
2
0
1
0
1
2
0
1



陰暗
6
7
8
10
9
10
9
8
10
9（1）在一個對照實驗中，變量應(yīng)該只有
一
一
個．在這個實驗中的變量是什么？
光
光
．
（2）在實驗中設(shè)置了明亮、陰暗兩組實驗，目的是
對照
對照
．
（3）在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數(shù)量最好是
D
D
．
A一只     B兩只       C三只      D十只或十只以上
（4）這組同學(xué)記錄的第10次數(shù)據(jù)中，在明亮處的鼠婦是
1
1
只，在陰暗處的鼠婦是
9
9
只．
（5）分析本組實驗結(jié)果，得出的結(jié)論是：鼠婦適于生活在
陰暗
陰暗
環(huán)境中．
（6）實驗結(jié)束后，應(yīng)將鼠婦怎樣處理？
放歸大自然
放歸大自然
．
（7）實驗只用1只鼠婦做實驗行嗎？
不行
不行
．你的理由是
具有偶然性
具有偶然性
．

			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
以下是某小組同學(xué)在探究《光對鼠婦生活的影響》實驗中的實驗記錄，請你分析：
（1）在一個對照實驗中，變量應(yīng)該只有
1個
1個
個．這個實驗的變量是
光
光
．
（2）在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數(shù)量最好是（
D
D
）
A、一只B、兩只C、三只D、十只或十只以上
（3）這組同學(xué)的第10次數(shù)據(jù)中，在明亮處的鼠婦是
1
1
只，在陰暗處的鼠婦是
9
9
只．
（4）分析本組實驗結(jié)果，得出的結(jié)論是：鼠婦適于生活在
陰暗的
陰暗的
環(huán)境中．
（5）實驗結(jié)束后，應(yīng)將鼠婦這樣處理：
放歸大自然
放歸大自然
．


			


			

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				科目：初中生物
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在探究實驗“光對鼠婦生活的影響”中，作為該實驗變量的是（　�。�


			


			

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