19.下面是某生物興趣小組的同學探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程,首先取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標簽A、B.其余步驟如表所示:
實驗步驟A缸B缸
1000mL池塘水1000mL自來水
分別加入等量的蝌蚪飼料
分別加入同時期孵化出的蝌蚪各一只
加少許甲狀腺激素制劑不加甲狀腺制劑
保持兩缸水溫在20℃~25℃
每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況
請回答下列實驗中的有關問題:
(1)探究的問題是甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育是否有影響?.
(2)在這個實驗過程中,有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹,請你指出來,并加以補充完善:
第一處是:B缸1000mL自來水改為1000mL池塘水.
第二處是:蝌蚪各一只改為蝌蚪各放50只.
(3)在第④步中,設置B缸的目的是設置對照實驗.
(4)如果實驗能按照你所修改的方案進行(假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響不清楚),實驗結(jié)果預測及結(jié)論:①A缸蝌蚪在較短時間內(nèi)發(fā)育成小型青蛙,B缸蝌蚪正常發(fā)育,說明了甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育.
②A缸蝌蚪發(fā)育遲緩,B缸蝌蚪正常發(fā)育,說明了甲狀腺激素能抑制蝌蚪的生長發(fā)育.
③A、B缸中的蝌蚪生長發(fā)育狀況相同,說明了甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育無影響..

分析 對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中不同的條件就是實驗變量.設計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能.
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.

解答 解:(1)探究的問題是甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育是否有影響?
(2)在這個實驗過程中,有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹,請你指出來,并加以補充完善:
第一處是:B缸1000mL自來水改為1000mL池塘水.
第二處是:蝌蚪各一只改為蝌蚪各放50只.
(3)在第④步中,設置B缸的目的是設置對照實驗.
(4)如果實驗能按照你所修改的方案進行(假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響不清楚),實驗結(jié)果預測及結(jié)論:①A缸蝌蚪在較短時間內(nèi)發(fā)育成小型青蛙,B缸蝌蚪正常發(fā)育,說明了甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育.②A缸蝌蚪發(fā)育遲緩,B缸蝌蚪正常發(fā)育,說明了甲狀腺激素能抑制蝌蚪的生長發(fā)育.③A、B缸中的蝌蚪生長發(fā)育狀況相同,說明了甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育無影響.
故答案為:(1)甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育是否有影響?
(2)B缸1000mL自來水改為1000mL池塘水    蝌蚪各一只改為蝌蚪各放50只
(3)設置對照實驗
(4)①A缸蝌蚪在較短時間內(nèi)發(fā)育成小型青蛙,B缸蝌蚪正常發(fā)育,說明了甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育.
②A缸蝌蚪發(fā)育遲緩,B缸蝌蚪正常發(fā)育,說明了甲狀腺激素能抑制蝌蚪的生長發(fā)育.
③A、B缸中的蝌蚪生長發(fā)育狀況相同,說明了甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育無影響.

點評 注意實驗設計中實驗變量的唯一性.

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