【題目】下列有關(guān)人類生殖發(fā)育知識的敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是臍帶

B. 正常情況下，人體受精卵形成部位是輸卵管

C. 男、女主要生殖器官分別是睪丸、卵巢

D. 男性的輸精管結(jié)扎后，仍具有男性的第二性征，并能產(chǎn)生精子

【答案】A

【解析】

（1）男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等。
（2）人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：
。

A、胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是胎盤，A錯誤；

B、據(jù)分析可見：受精的場所的輸卵管，B正確；

C、男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官。C正確；

D、男子的第二性征是由睪丸分泌的雄性激素控制的，因此結(jié)扎后仍具有男性特征，并能產(chǎn)生精子，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)過程中，為了提高植物光合作用的強(qiáng)度，獲得蔬菜的豐收，有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥”。這種“氣肥”實(shí)質(zhì)上就是

A.氧氣B.氮?dú)?/span>C.水蒸氣D.二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米種子和大豆種子相比大豆種子沒有（ ）
A.種皮
B.胚
C.胚乳
D.子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為昆蟲發(fā)育模式圖,請據(jù)圖回答問題。

（1）昆蟲一生經(jīng)歷了不同階段,若圖中表示昆蟲發(fā)育過程中的蛹期,則可表示昆蟲________（文字）發(fā)育的時期。

（2）“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�！奔倚Q發(fā)育過程可用圖中字母和箭頭表示為__________。養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長圖中_____（文字）時期。

（3）蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為________；該發(fā)育過程屬于________�；认x是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是圖中____（文字）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在晴朗的夏日，水綿經(jīng)常成團(tuán)的飄浮在水面上，請問其原因是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，甲乙兩條曲線表示人的膈肌收縮和舒張時的位置，下列有關(guān)表述正確的是（ ）

A. 膈肌從甲變化到乙吋，肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓

B. 膈肌從乙變化到甲時，膈肌舒張

C. 呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)

D. 吸氣究成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人血涂片示意圖，對該圖的敘述中錯誤的是

A. 缺鐵或蛋白質(zhì)會影響①的功能

B. ②能吞噬侵入人體的病菌

C. 人患炎癥時②的數(shù)量會增多

D. 輸血時血型不合③會凝集成團(tuán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞調(diào)節(jié)的控制中心是（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同時，其排出物還能增加土壤肥力，這種現(xiàn)象表明蚯蚓既能環(huán)境，也能環(huán)境．

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