【題目】當(dāng)你在“打呵欠”時(shí)，會(huì)聽(tīng)不清或聽(tīng)不到別人對(duì)你說(shuō)的話，其主要原因是“打呵欠”影響了（ �。�

A. 鼓膜的振動(dòng)

B. 聽(tīng)小骨的振動(dòng)

C. 聽(tīng)覺(jué)感受器對(duì)刺激的接受

D. 神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)

【答案】A

【解析】聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)，振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)。
人的口腔通過(guò)咽鼓管與中耳相連，中耳中的鼓膜能接受聲波刺激，可產(chǎn)生振動(dòng)，“打呵欠”會(huì)影響鼓膜的振動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由________和________構(gòu)成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人體的描述，錯(cuò)誤的是

A. 人的上肢分為上臂、下臂和手三部分 B. 膈把人的體腔分為胸腔和腹腔兩部分

C. 人體分為頭、頸、軀干和四肢四部分 D. 臀部外上部常被選作肌內(nèi)注射的部位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谛@里觀察裸子植物時(shí)，判斷裸子植物的依據(jù)是

A. 樹干挺直 B. 樹葉綠色，葉形較小

C. 樹冠寬大 D. 種子裸露，無(wú)果皮包被

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同樣是生長(zhǎng)成熟的魚，鯉魚的體形較大，鯽魚的體形較小，這是相對(duì)性狀。（___）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物的是( )

A.褐馬雞 B.白鰭豚 C.大猩猩 D.鱷魚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（ ）

A. 魚 B. 蝗蟲 C. 海豹 D. 兔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，與肺泡適于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換無(wú)關(guān)的是（　　）

A. 肺泡數(shù)量多 B. 肺泡壁很薄

C. 毛細(xì)血管壁很薄 D. 氣管比較長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能正確表示蜜蜂的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程順序的是（ ）

A. 卵→蛹→成蟲 B. 卵→幼蟲→成蟲

C. 卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 卵→蛹→幼蟲→成蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案