2013年3月，我國華東地區(qū)出現(xiàn)了少數(shù)感染甲型H7N9病毒的人，關(guān)于該疾病下列說法正確的是


  1. A.
    該病毒具有細(xì)胞核
  2. B.
    引發(fā)該病毒的甲型H7N9病毒是傳染源
  3. C.
    該病毒屬于抗體
  4. D.
    從預(yù)防的角度來看，對家禽市場進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑
D
分析：此題考查的知識點(diǎn)是病毒的結(jié)構(gòu)，病原體、傳染源、抗體、抗原、傳染病的預(yù)防措施．據(jù)此分析解答．
解答：A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的，故不符合題意；
B、引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體，而傳染源是能散播病原體的人或動物．因此引發(fā)該病毒的甲型H7N9病毒是病原體不是傳染源．故不符合題意；
C、抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)；引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原．因此進(jìn)入體內(nèi)的該病毒屬于抗原而不是抗體．故不符合題意；
D、預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等．對家禽市場進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑．故符合題意．
故選D．
點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)扎實(shí)，才能靈活解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?蒙山縣一模）2013年3月，我國先后發(fā)生人感染新型H7N9病毒，其傳染源主要為鴿子和雞等禽類，為了防止該病蔓延，人們采取了很多措施，請從傳染病及其傳播的角度來回答下列問題．
（1）新型H7N9病毒的結(jié)構(gòu)很特殊，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
組成．它不能獨(dú)立生活，它只能
寄生
寄生
在活的生物細(xì)胞內(nèi)．
（2）患有新型H7N9流感的家禽屬于
傳染源
傳染源
，戰(zhàn)斗在對抗新型H7N9流感的戰(zhàn)爭前線的工作人員屬于
易感人群
易感人群
．
（3）為預(yù)防傳染，各醫(yī)院對發(fā)熱病人進(jìn)行隔離．從預(yù)防傳染病的角度，中國所采取的措施是屬于
控制傳染源
控制傳染源
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

2013年3月，我國出現(xiàn)由新型H7N9禽流感病毒引起的禽流感．為作好疫情的防控工作，專家追蹤研究可能傳播該疾病的禽類，并積極研制相關(guān)疫苗，同時(shí)提醒公眾盡量避免與活禽接觸，平時(shí)要注意營養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持空氣流通，避免感染疾�。埥Y(jié)合生物學(xué)知識回答：
（1）引起人感染H7N9禽流感的病毒沒有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu)，由
內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
和
外部的蛋白質(zhì)外殼
外部的蛋白質(zhì)外殼
組成．
（2）該病毒的營養(yǎng)方式（生活方式）為
寄生
寄生
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?深圳）2013年3月，我國華東地區(qū)出現(xiàn)了少數(shù)感染甲型H7N9病毒的人，關(guān)于該疾病下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?泉州質(zhì)檢）2013年3月，我國出現(xiàn)由新型流感病毒（如圖）引起的H7N9型禽流感．為做好疫情的控制工作，專家追蹤可能傳播該疾病的禽類，并積極研制相關(guān)疫苗，同時(shí)提醒從事禽類養(yǎng)殖、銷售、宰殺的業(yè)者注意衛(wèi)生安全．醫(yī)生告誡人們平時(shí)要勤洗手，室內(nèi)要保持空氣流通．請分析：
（1）引起H7N9型禽流感的病毒營
寄生
寄生
生活，結(jié)構(gòu)簡單，由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成，容易因變異而產(chǎn)生新的類型．
（2）若注射甲型H1N1流感疫苗，人體將產(chǎn)生相應(yīng)的
抗體
抗體
，該物質(zhì)對H7N9病毒是否有效？
否
否
．原因是這種免疫具有
特異
特異
性．若使用對細(xì)菌有特效的抗生素來治療H7N9禽流感患者，能否治愈？
不能
不能
．
（3）從預(yù)防傳染病的三個(gè)措施看，專家追蹤研究可能傳播該疾病的禽類，是為了尋找并控制
傳染源
傳染源
；增加空氣流通、勤洗手是為了切斷
傳播途徑
傳播途徑
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?云南）2013年3月，我國出現(xiàn)由新型H7N9禽流感病毒引起的禽流感．為作好疫情的防控工作，專家追蹤研究可能傳播該疾病的禽類，并積極研制相關(guān)疫苗，同時(shí)提醒公眾盡量避免與活禽接觸，平時(shí)要注意營養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持空氣流通，避免感染疾�。埥Y(jié)合生物學(xué)知識回答：
（1）引起人感染H7N9禽流感的病毒稱為
病原體
病原體
，該病毒的營養(yǎng)方式（生活方式）為
寄生
寄生
．
（2）健康人注射甲肝疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生的抗體
不能
不能
 （填“能“或“不能’’）對H7N9禽流感病毒產(chǎn)生作用．
（3）注意營養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉屬于傳染病預(yù)防措施中的
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群
．

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