【題目】生物與環(huán)境相互依賴、相互影響。下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了生物影響環(huán)境？

A．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

B．朵朵葵花向太陽(yáng)

C．千里之堤，潰于蟻穴

D．種豆南山下，草盛豆苗稀

【答案】C

【解析】

試題生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物，生物適應(yīng)環(huán)境，生物與環(huán)境相互影響。選項(xiàng)A主要是溫度、選項(xiàng)B主要是光照、選項(xiàng)D主要是生物對(duì)生物的影響，選項(xiàng)C主要是螞蟻對(duì)堤壩的危害，說(shuō)明生物影響環(huán)境，故選項(xiàng)C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體組織的形成與下列哪一功能直接相關(guān)（ ）

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞生長(zhǎng) D. 細(xì)胞死亡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察裝片時(shí)，如果室內(nèi)光線太弱，應(yīng)該（ ）

A. 放大光圈，用平面鏡 B. 放大光圈，用凹面鏡

C. 縮小光圈，用平面鏡 D. 縮小光圈，用凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是研究植物某一生命活動(dòng)過(guò)程的裝置，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．該實(shí)驗(yàn)可用于檢驗(yàn)植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

B．裝置甲的作用是吸收充入空氣中的二氧化碳，避免對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾

C．裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子，裝置丁中也會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象

D．若裝置丙不遮光，從裝置丁出來(lái)的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一切陸生生物的“立足點(diǎn)”是（ ）

A. 大氣圈

B. 水圈

C. 地球

D. 巖石圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某位老人走路時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)膝蓋疼痛的現(xiàn)象，經(jīng)檢查確診后，醫(yī)生在他的膝關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射了玻璃酸鈉溶液，癥狀很快得到緩解。你認(rèn)為注射的玻璃酸鈉溶液的作用相當(dāng)于關(guān)節(jié)內(nèi)的（　�。�

A. 滑液B. 關(guān)節(jié)軟骨C. 韌帶D. 關(guān)節(jié)囊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在食物鏈結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分是

A. 動(dòng)物 B. 植物 C. 微生物 D. 動(dòng)物和植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌與人類關(guān)系非常密切，人類的下列活動(dòng)與細(xì)菌的利用有關(guān)的是（ ）

A.農(nóng)村設(shè)計(jì)利用“沼氣池”

B.食用菌培養(yǎng)

C.生產(chǎn)制造青霉素

D.利用糧食來(lái)釀酒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織將每年的（ ）確定為“世界無(wú)煙日”

A. 3月12日 B. 9月16日

C. 5月31日 D. 8月24日

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同步練習(xí)冊(cè)答案