1.春末夏初,青蛙的叫聲此起彼伏.青蛙叫聲的意義是(  )
A.吸引雌蛙B.吸引雄蛙
C.吸引其他青蛙聚集成群D.將害蟲嚇跑

分析 兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚呼吸.青蛙的發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,并且幼體和成體在形態(tài)結構上有較大的差別,所以為變態(tài)發(fā)育.

解答 解:在兩棲類無尾類的許多種類的雄性中,使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊,這個囊稱為鳴囊,由很小的開口與咽頭相連,鳴叫時膨脹,起共鳴器的作用青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,青蛙鳴叫的目的是:雄蛙為了吸引雌蛙,雄蛙呼喚雌蛙前來抱對,促進排卵排精,屬于求偶行為,也屬于繁殖行為.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解動物行為的目的.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請將下面呼吸道的結構特點與相應的主要功能用線連接起來(每項只連一條線)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.在十二屆人大二次會議上,李克強總理在大氣污染防治上要“下大力、出真招、見實效”的講話,目的是消除人民群眾的“心肺之患”.為此我國主要城市都開始了PM2.5的檢測工作,以下有關PM2.5的敘述不正確的是(  )
A.它的產(chǎn)生與車、船尾氣等有密切關系
B.是衡量空氣質(zhì)量的重要指標
C.是誘發(fā)多種消化道疾病的主要原因
D.它能通過肺泡進入循環(huán)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.人體氣體交換的主要場所是肺.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結構示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結構是[1]肝臟.
(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[D],Z曲線所代表的物質(zhì)最終被分解為甘油和脂肪酸.
(3)圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是[5],該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有蛋白質(zhì)酶.
(4)圖一中,既有消化功能又有吸收功能的器官是[5]胃和[4]小腸.

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6.AA和Aa的親本進行雜交,其受精卵的基因組成可能是( 。
A.AAB.AaC.AA或AaD.Aa或aa

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13.如圖是轉基因鼠的研制過程,通過這種方法將大鼠生長激素基因導入一個小鼠的受精卵里面去,結果使出生的轉基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長速度快2-3倍,體積大1倍.請回答下列問題
(1)這項技術被稱為轉基因.在這項研究中,被研究的性狀是鼠個體的大小,控制著這個性狀的是大鼠生長激素基因基因.
(2)圖中B顯示,將獲得了大鼠生長激素基因的受精卵性狀代孕小鼠體內(nèi),注入的部位應是輸卵管.最終受精卵在小鼠的子宮內(nèi)發(fā)育成新個體.
(3)由此推測,在生物傳宗接代的過程中,傳下去的是控制性狀的基因.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.不屬于呼吸道的是(  )
A.B.C.D.

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9.下列植物中,可以用來當做檢測二氧化硫等空氣污染程度的指示植物的是( 。
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物

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