2．請(qǐng)完成下列關(guān)于老虎和小草的身體結(jié)構(gòu)層次圖：

分析 綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→綠色開(kāi)花植物體；
動(dòng)物體體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．

解答 解：植物體和動(dòng)物體的基本結(jié)構(gòu)單位都是細(xì)胞，細(xì)胞分化形成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)．綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→綠色開(kāi)花植物體，動(dòng)物體體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．可見(jiàn)動(dòng)物體有系統(tǒng)，而植物體沒(méi)有系統(tǒng)．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是熟練掌握動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次，明確動(dòng)物體比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12．2015年是農(nóng)歷羊年，羊?qū)儆冢ā　。?table class="qanwser">A．兩棲動(dòng)物B．哺乳動(dòng)物C．爬行動(dòng)物D．節(jié)肢動(dòng)物

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13．營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議青少年應(yīng)多吃一些肉、蛋、奶等含（　�。┴S富的食品，并做到均衡營(yíng)養(yǎng)．
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10．人類起源于（　�。�
A．猩猩B．長(zhǎng)臂猿C．猴子D．森林古猿

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17．蘑菇與綠色植物的根本區(qū)別是（　�。�
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C．呼吸方式不同D．是否攝取外界的物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．“種瓜得瓜，種豆得豆”，都說(shuō)明了自然界中普遍存在著（　�。�
A．?進(jìn)化現(xiàn)象B．?遺傳現(xiàn)象C．?生殖和發(fā)育現(xiàn)象D．?超自然現(xiàn)象

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14．多多將看到的幾種動(dòng)物進(jìn)行了分類（如表），她的這種分類依據(jù)是（　　）
類別一類別二
蝴蝶、蜜蜂、蒼蠅、蝦金魚(yú)、鴿子、貓、青蛙
A．水生還是陸生B．體溫是否恒定C．體內(nèi)有無(wú)脊柱D．卵生還是胎生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．對(duì)動(dòng)物行為的研究有觀察法和實(shí)驗(yàn)法．√． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在ABO血型系統(tǒng)中，下面四種輸血方案，最佳的是（　�。�
A．O型血輸給A型血患者B．O型血輸給A、B型血患者
C．O型血輸給B型血患者D．O型血輸給O型血患者

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同步練習(xí)冊(cè)答案