(2006?益陽(yáng))用嫁接方法繁殖蜜橘幼苗時(shí),常用以下哪一項(xiàng)作為砧木( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是砧木的選擇.解答時(shí)可以從嫁接概念、砧木和接穗的親和力方面來切入.
解答:解:嫁接,植物的人工營(yíng)養(yǎng)繁殖方法之一.即把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株.嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活.接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物體,叫做砧木.影響嫁接成活的主要因素是接穗生物砧木的親和力,其次是嫁接的技術(shù)和嫁接后的管理.所謂親合力,就是接穗和砧木在內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)上、生理和遺傳上,彼此相同或相近,從而能互相結(jié)合在一起的能力.親和力高,嫁接成活率高.反之,則成活率低.一般來說,植物親緣關(guān)系越近,則親和力越強(qiáng).枳是中國(guó)目前應(yīng)用最多、最廣的柑橘砧木,對(duì)多數(shù)柑橘品種親和力強(qiáng),枳殼莖皮厚,易嫁接、成活率高,早結(jié)豐產(chǎn),適應(yīng)性強(qiáng)、抗寒、抗旱、抗腳腐病、耐瘠等優(yōu)點(diǎn),唯對(duì)裂皮病和碎葉病敏感.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記植物親緣關(guān)系越近,則親和力越強(qiáng),嫁接成活率越高.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?益陽(yáng))根據(jù)種子的結(jié)構(gòu)和成分的有關(guān)實(shí)驗(yàn),回答以下問題:
(1)用刀片將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開,在剖面上滴一滴碘液,可以看到種子的
胚乳
胚乳
部分很快變成藍(lán)色,這些遇碘變藍(lán)的物質(zhì)叫做
淀粉
淀粉
.剖面上沒有變藍(lán)的部分是種子的
和種皮.
(2)把一些曬干的小麥種子裝入干燥的試管中,放在酒精燈的火焰上
均勻
均勻
加熱,很快就可以看到在試管的內(nèi)壁上產(chǎn)生了許多
小水珠
小水珠

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?益陽(yáng))根據(jù)“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn),分析并回答下列問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,隨時(shí)用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤(rùn),維持其正常的
呼吸
呼吸

(2)蚯蚓的前、后端可以直接確定,因?yàn)榄h(huán)帶靠近身體的
部.
(3)當(dāng)我們用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時(shí),會(huì)有粗糙不平的感覺,這是因?yàn)槊搅蓑球倔w表的
剛毛
剛毛
,這種結(jié)構(gòu)與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān).蚯蚓在粗糙紙面上的運(yùn)動(dòng)速度比它在光滑的玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度要

(4)用手輕觸蚯蚓的各部分時(shí),可以看到:蚯蚓身體后部的觸覺比前部
靈敏
靈敏

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?益陽(yáng))某同學(xué)的父母都是雙眼皮,而他本人卻是單眼皮,據(jù)此分析作答:
(1)雙眼皮基因是
性基因,單眼皮基因是
性基因.
(2)如果用A表示顯性基因,用a表示隱性基因,則該同學(xué)的基因組成是
aa
aa
,他的父親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞共有
種.
(3)上述這種由遺傳物質(zhì)決定的,能夠遺傳給后代的變異叫做
遺傳
遺傳
變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?益陽(yáng)一模)一個(gè)學(xué)生用如下實(shí)驗(yàn)來證明泥土中有微生物.請(qǐng)回答下列問題

(1)實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí),廣口瓶A和廣口瓶B之間唯一的區(qū)別是
A瓶中的泥土經(jīng)過強(qiáng)熱,B瓶中的泥土未經(jīng)過強(qiáng)熱
A瓶中的泥土經(jīng)過強(qiáng)熱,B瓶中的泥土未經(jīng)過強(qiáng)熱
,其中
A
A
是實(shí)驗(yàn)組,
B
B
是對(duì)照組.
(2)經(jīng)過一段時(shí)間后,預(yù)計(jì)可觀察到的現(xiàn)象是什么?
A瓶中無變化,B瓶中澄清的石灰水變渾濁
A瓶中無變化,B瓶中澄清的石灰水變渾濁

(3)該實(shí)驗(yàn)證明泥土中有微生物的理由是什么?
若泥土中有微生物存在,微生物呼吸作用會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,能使澄清的石灰水變渾濁.
若泥土中有微生物存在,微生物呼吸作用會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,能使澄清的石灰水變渾濁.

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