在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（ ）

A. 分生區(qū) B. 伸長區(qū) C. 成熟區(qū) D. 根冠

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類新生命的誕生從 開始。（　　）

A. 嬰兒出生 B. 受精卵形成 C. 卵細(xì)胞產(chǎn)生 D. 精子產(chǎn)生

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蒼耳果實表面的鉤刺可以掛在動物的皮毛上，這說明動物在自然界中的作用是（ ）

A. 維持生態(tài)平衡

B. 對植物生活造成危害

C. 擴(kuò)大植物的分布范圍

D. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)血液循環(huán)流動的方向是（　�。�

A. 心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

B. 心室→靜脈→毛細(xì)血管→動脈→心房

C. 心房→靜脈→毛細(xì)血管→動脈→心室

D. 心房→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗現(xiàn)象如圖，該實驗說明（　�。�

光合作用需要水

②光合作用需要光

③光合作用需要葉綠體

④光合作用產(chǎn)生淀粉

A. ② B. ②④

C. ③④ D. ①②④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們吃的饅頭和面條大多是用小麥種子磨成的面粉制成的，那么你知道面粉主要是來自小麥種子的（ ）

A. 胚芽 B. 胚乳 C. 子葉 D. 胚軸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)生給危重病人吸氧，點滴葡萄糖，歸根到底是讓病人獲得生命活動所需要的能量．這一能量轉(zhuǎn)換過程發(fā)生在病人細(xì)胞中的（ ）

A. 細(xì)胞核 B. 葉綠體 C. 染色體 D. 線粒體

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高州市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用于顯微鏡觀察研究的材料必須是（ ）

A. 新鮮的 B. 完整的 C. 薄而透明的 D. 干燥的

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體消化吸收過程，①～⑤表示消化液(⑤為腸液),縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是

A. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸

B. ①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

C. ②與③都只含一種酶，但酶種類不同

D. X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場所

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同步練習(xí)冊答案