【題目】蛔蟲(chóng)寄生在人體小腸內(nèi)，卻不被消化的原因是（ ）

A.運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)B.生殖器官發(fā)達(dá)C.消化能力強(qiáng)D.體表有角質(zhì)層

【答案】D

【解析】

線(xiàn)形動(dòng)物的特征：身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門(mén)。

蛔蟲(chóng)屬于線(xiàn)形動(dòng)物，它們的共同特征是：身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層，能抵抗人體消化液的侵蝕；有口有肛門(mén)。由于它們都用寄生生活，因此消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單是，適于吸收半消化的食物，繁殖能力強(qiáng)。因此人無(wú)法將寄生于體內(nèi)的蛔蟲(chóng)消化的原因是蛔蟲(chóng)的體表有一層角質(zhì)層，可以抵御消化液的侵蝕。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體進(jìn)行呼吸的生理意義是：

A.完成組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換B.吸入氧氣，呼出二氧化碳

C.分解有機(jī)物，釋放能量D.合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量

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【題目】下列屬于植物的組織的是

A.番茄果實(shí)B.蠶豆葉下表皮C.小麥幼葉D.一粒花生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于制作和觀(guān)察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.用涼開(kāi)水漱口B.在載玻片上滴加生理鹽水

C.用碘液進(jìn)行染色D.口腔上皮細(xì)胞包括細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把刻有“p”的載玻片放在顯微鏡下觀(guān)察時(shí)，視野中所看到的應(yīng)當(dāng)是（ ）

A.qB.pC.dD.B

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】四位同學(xué)在體育測(cè)試前，各準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物。甲準(zhǔn)備了一些糖，乙準(zhǔn)備了一些牛肉干，丙準(zhǔn)備了雞蛋，丁準(zhǔn)備了牛奶。誰(shuí)準(zhǔn)備的食物能更快地補(bǔ)充能量

A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果血小板的數(shù)量高于正常值，很有可能是身體有了炎癥。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果把綠葉比喻成“綠色工廠(chǎng)”，那么，它的“車(chē)間”和“機(jī)器”主要是（ ）

A.葉肉細(xì)胞和葉綠體B.葉綠體和葉肉細(xì)胞

C.葉肉細(xì)胞和葉綠素D.表皮細(xì)胞和葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，為了控制變量，要設(shè)置對(duì)照。下列幾組對(duì)照中不合理的是 （ ）

A.潮濕與干燥B.光照與黑暗C.室內(nèi)與室外D.高溫與低溫

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同步練習(xí)冊(cè)答案