分析 (1)蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器管,用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸;
(2)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體由許多環(huán)狀的相似的體節(jié)構(gòu)成,依靠剛毛運(yùn)動(dòng);
解答 解:蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表剛毛的配合而完成的.當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí),身體后部的剛毛釘人士?jī)?nèi)不動(dòng),這時(shí)環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動(dòng),這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進(jìn).蚯蚓是通過(guò)身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運(yùn)動(dòng)的,在有水的玻璃上,剛毛無(wú)法固定和支撐身體,在粗糙的紙上,剛毛能固定和支撐身體.因此蚯蚓在糙紙上運(yùn)動(dòng)比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)的速度快.
蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,隨時(shí)用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體壁濕潤(rùn),維持其正常的呼吸.
實(shí)驗(yàn)完成后,本著愛(ài)護(hù)生物的原則,我們應(yīng)該把蚯蚓放歸大自然
故答案為:慢;在玻璃板蚯蚓無(wú)法固定身體;沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體;放歸大自然
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)、呼吸結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練:人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(解析版) 題型:選擇題
荊州市某初中學(xué)校的一位生物教師到西藏山南地區(qū)參加支教工作.半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加(該教師未患。,則增加的血液成分最可能是( )
A.血漿 B.紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.血小板
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)度狩獵和采伐 | B. | 各種生物之間的弱肉強(qiáng)食 | ||
C. | 對(duì)動(dòng)植物棲息環(huán)境的污染 | D. | 對(duì)動(dòng)植物資源的不合理開(kāi)發(fā)和利用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 求偶 交配 產(chǎn)卵 | B. | 筑巢 孵卵 育雛 | ||
C. | 產(chǎn)卵 育雛 筑巢 | D. | 筑巢 求偶 交配 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖類(lèi)、脂肪、水 | B. | 糖類(lèi)、維生素、蛋白質(zhì)、 | ||
C. | 糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì) | D. | 水、無(wú)機(jī)鹽、維生素 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com