根據(jù)下圖所示的幾種植物，分析回答下列問(wèn)題。

（1）沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是【 】，屬于 植物，這類植物中的 是單細(xì)胞植物。

（2） （填字母）植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官，具有專門(mén)的 組織，但它的生殖過(guò)程離不開(kāi) ，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中，靠 繁殖。

（3） （填字母）類植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物，原因是 。

（4）A和B兩種植物的種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。

（5）E類與A．B類植物相區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是 。

（6）以上植物中不結(jié)種子的是圖 。

（7）E屬于 植物，A．B 屬于植物，它們都可統(tǒng)稱為 植物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016年廣西玉林市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的敘述中,錯(cuò)誤的是（ ）

A．呼吸道只是氣體的通道,不能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理

B．哮喘是支氣管感染或過(guò)敏引起的一種疾病

C．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官

D．鼻腔和氣管分泌的黏液可吸附細(xì)菌和臟物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．只有①表現(xiàn)為顯性性狀

B．②和③表現(xiàn)為隱性性狀

C．圖中的染色體和基因都是成對(duì)存在的

D．f控制的性狀都不能表現(xiàn)出來(lái)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省九年級(jí)畢業(yè)測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員將開(kāi)藍(lán)色花的矮牽牛中控制藍(lán)色色素合成的基因B，導(dǎo)入不開(kāi)藍(lán)色花的玫瑰植株中，從而培育出了開(kāi)藍(lán)色花的玫瑰珍品——藍(lán)色妖姬。將矮牽牛的基因B導(dǎo)入玫瑰植株利用的生物技術(shù)屬于

A．干細(xì)胞技術(shù) B．克隆技術(shù)

C．轉(zhuǎn)基因技術(shù) D．發(fā)酵技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省九年級(jí)畢業(yè)測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

腔腸動(dòng)物所特有的結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞 B．口 C．肛門(mén) D．刺細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種子的下列結(jié)構(gòu)中，將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是（ ）

A．子葉 B．胚芽 C．胚軸 D．胚根

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（ ）

A．海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上

B．墻蘚的莖、葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織，所以不適于陸地生活

C．銀杏是裸子植物，其果實(shí)是“銀杏”，又叫白果

D．種子比孢子的生命力強(qiáng)，是種子植物更適于陸地生活的重要原因

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣上學(xué)期八年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我市某縣每年4月千畝桃花競(jìng)相吐艷，美不勝收．如圖為桃樹(shù)部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）桃花花瓣有多種顏色．使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的 中．

（2）桃樹(shù)開(kāi)花后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷的重要生理過(guò)程是 及生長(zhǎng)發(fā)育．

（3）桃子營(yíng)養(yǎng)豐富，美味可口．圖二中①和②構(gòu)成果實(shí)，①主要是由圖一中[ ] 發(fā)育來(lái)的．

（4）水和無(wú)機(jī)鹽對(duì)桃樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用，由根部吸收后通過(guò) 向上運(yùn)輸．

（5）一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹(shù)中，在一株桃樹(shù)上結(jié)出的果實(shí)特別大且甜．明年，他想在現(xiàn)有的其它一些桃樹(shù)上也結(jié)出特別大且甜的果實(shí)，可采用的方法是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河第二中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

合理膳食是指（ ）

A．多吃蛋白質(zhì)含量高的食物

B．糖類是主要的供能物質(zhì)，應(yīng)該多吃

C．應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主

D．各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例合適，合理搭配

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案