【題目】觀察同一材料的同一部位時(shí)，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其（ ）

A、物像小、視野亮，細(xì)胞數(shù)目多

B、物像大、視野暗，細(xì)胞數(shù)目少

C、物像小、視野暗，細(xì)胞數(shù)目少

D、物像大、視野亮，細(xì)胞數(shù)目多

【答案】B

【解析】

試題分析： 顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越暗，看到的細(xì)胞體積就越大，但細(xì)胞數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越亮，看到的細(xì)胞就越小，但細(xì)胞的數(shù)目越多；由低倍鏡換成高倍鏡后，顯微鏡的放大倍數(shù)變大。因此觀察到的物像與原物像相比視野暗，細(xì)胞數(shù)目少，物像變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖醋蒜吃著酸甜可口，下列有關(guān)糖醋蒜腌制的說法，正確的是（　�。�

A. 大蒜細(xì)胞已死，細(xì)胞膜失去控制糖、醋物質(zhì)進(jìn)出的能力

B. 大蒜細(xì)胞能控制糖、醋物質(zhì)的進(jìn)出

C. 糖、醋沒有進(jìn)入大蒜細(xì)胞內(nèi)

D. 糖和醋都是細(xì)胞需要的物質(zhì)，都能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在道路建設(shè)過程中經(jīng)常需要移栽樹苗，移栽樹苗總是帶有一個(gè)土坨，這主要是為了保護(hù)根毛，有利于樹苗在成活的過程中對(duì)于水分和無機(jī)鹽的吸收。如圖是植物根尖的結(jié)構(gòu)圖，根毛位于圖中的區(qū)域是（　　）

A. 成熟區(qū) B. 伸長(zhǎng)區(qū) C. 分生區(qū) D. 根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花粉從 落到雌蕊柱頭上的過程，叫 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體，常常生活在水溝、池沼或溪流中。人的細(xì)胞離開人體就很難生存，眼蟲也是一個(gè)細(xì)胞，那么到底它具有哪些結(jié)構(gòu)可以幫助它獨(dú)立生活呢?為了探究這一問題，小凱開始了他的探究。

（1）眼蟲同草履蟲（如圖B）一樣，屬于________生物。身體微小，肉眼很難看見，所以想要了解其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，小凱需要通過________來觀察眼蟲。

（2）通過仔細(xì)的觀察，他發(fā)現(xiàn)眼蟲身體呈綠色，所以他覺得眼蟲身體內(nèi)可能具有[5]_________。因?yàn)檠巯x具有這個(gè)結(jié)構(gòu)，他推理眼蟲的可能通過_________方式，自己制造有機(jī)物，獲取營(yíng)養(yǎng)。而草履蟲則是通過攝食獲取營(yíng)養(yǎng)，食物經(jīng)過[ ]_________進(jìn)入體內(nèi)，形成[ ]_________，不能消化的食物殘?jiān)?jīng)過[ ]_________排出體外。

（3）眼蟲的[3]號(hào)結(jié)構(gòu)和草履蟲的[14]號(hào)結(jié)構(gòu)一樣，其主要功能是_________。

（4）通過觀察眼蟲和草履蟲一樣可以運(yùn)動(dòng)，眼蟲主要通過[ ]_________來運(yùn)動(dòng)，而草履蟲則是通過[ ]_________來完成運(yùn)動(dòng)。

（5）根據(jù)觀察，他發(fā)現(xiàn)眼蟲體內(nèi)有一個(gè)紅色小點(diǎn)，運(yùn)用這個(gè)結(jié)構(gòu)它可以感知陽光，這個(gè)結(jié)構(gòu)是[4]_________。如圖2所示，在玻片的右側(cè)增加光照，釀蟲可能的反應(yīng)是_________（填向左、向右或不動(dòng)）。此實(shí)驗(yàn)說明，眼蟲具有_________的生物特征。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過學(xué)習(xí)生物圈中的綠色植物，小明發(fā)現(xiàn)這些綠色植物之間有一種進(jìn)化的趨勢(shì)，越來越適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境。為了更直觀的體現(xiàn)這一想法，他將這些植物類群的代表植物一一列出，做了如下總結(jié)。

（1）生活在水中，沒有根莖葉分化的如圖中[ ]_________，代表_________植物。

（2）圖中生活在陰濕環(huán)境中，依靠莖和葉吸收水和無機(jī)鹽的是[ ]_________。

（3）具有專門的輸導(dǎo)組織，用孢子繁殖，如圖中的[ ]_________植物。

（4）B類和D類共同特點(diǎn)是能產(chǎn)生_________，并用其傳播后代，而B、D類植物主要差別是_________。

（5）總體來說植物進(jìn)化趨勢(shì)主要是由水生到陸生，結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，那請(qǐng)你給圖中代表植物排序，從而表現(xiàn)出植物由低等到高等的進(jìn)化趨勢(shì)。用序號(hào)表示：__________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】湘潭市在5月進(jìn)行初中畢業(yè)生體育測(cè)試，為了形成健康的運(yùn)動(dòng)觀念和習(xí)慣，體有老師會(huì)經(jīng)常組織一些體育測(cè)試活動(dòng)。如圖甲圖是李亮體育測(cè)試時(shí)的部分生理活動(dòng)示意圖（圖中①～⑦表示相關(guān)的生理過程，A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)），乙圖是人體的反射活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）李亮為保證測(cè)試時(shí)充足的能量供應(yīng)，早晨吃了富含營(yíng)養(yǎng)的雞蛋、牛奶、面包和水果等食物。甲圖中①表示的生理過程是______；若a是面包中淀粉的消化終產(chǎn)物，其進(jìn)入血液后最先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔？______；D代表腎臟，則一部分a在D中暫時(shí)離開血液，之后返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球→腎小囊→______→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。

（2）李亮在測(cè)試過程中，呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加，當(dāng)進(jìn)行甲圖中的③時(shí)，膈肌和肋間肌處于______狀態(tài)。

（3）李亮在進(jìn)行1000米長(zhǎng)跑測(cè)試時(shí)，意外摔倒擦傷了膝蓋。他“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是5→______（用乙圖中的數(shù)字和箭頭表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果連續(xù)出現(xiàn)陰雨天氣，會(huì)使果樹的產(chǎn)量下降。主要原因是陰雨天氣不利于果樹（ ）

A．光合作用 B．進(jìn)行傳粉 C．蒸騰作用 D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子．一段時(shí)間后，分別放入燃燒的蠟燭．觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）．分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得出下列哪項(xiàng)結(jié)論？（　　）

A. 種子萌發(fā)消耗氧氣

B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳

C. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳

D. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生水

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