36. 如圖是根尖的立體和平面結(jié)構(gòu)圖，識(shí)圖填寫有關(guān)根 尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容。([ ]內(nèi)填代號(hào))

 

(1) 植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是[ ] 細(xì)胞數(shù)目增多和[ ] 細(xì)胞的體積增大的緣故。

（2) 根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是[ ] ，與該功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是  。

(3) 根尖的各部分結(jié)構(gòu)中，伸長最快的是[ ] 。


36. (1) ③  分生區(qū)   ②  伸長區(qū)

  (2) ①  成熟區(qū)  細(xì)胞壁向外突出形成的根毛,增大了吸收面積   (3) ②   伸長區(qū)

題目來源：2016年優(yōu)質(zhì)課堂名師學(xué)案中考復(fù)習(xí)堂堂清生物 > 第7講被子植物的一生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

31. 根的生長主要靠根尖 區(qū)細(xì)胞的分裂和 區(qū)細(xì)胞的生長，根尖分生區(qū)和芽尖的生長點(diǎn)都屬于 組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

31. 下圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

(1) 寫出圖中序號(hào)所示結(jié)構(gòu)名稱。

③ ，⑥  。

(2) 葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，所需二氧化碳從標(biāo)號(hào)

處進(jìn)人葉內(nèi)，所需水分通過圖中標(biāo)號(hào)

所示部分運(yùn)輸而來。產(chǎn)生的有機(jī)物通過 標(biāo)號(hào) 運(yùn)走，氧氣從標(biāo)號(hào) 排出。

(3) 葉片正面比背面顏色深,主要是因?yàn)閳D中標(biāo)號(hào)

所示部分含有較多的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

4. 取一段帶葉的冬青枝條，將下端插入滴有紅墨水的水中，過一段時(shí)間切開枝條發(fā)現(xiàn)變紅的部位是 ()

   A. 鈿皮部   B. 形成層

   C. 木質(zhì)部   D. 髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

7. (中考•云南) 將大米播種到地里，不能萌發(fā)的主要原因是 ()

   A. 溫度太低   B. 沒有胚乳

   C. 胚被破壞    D.水分不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

24. 下列流程圖中，正確描述被子植物開花和結(jié)果過程的是 ()

   A. 開花—>傳粉—>受精—>果實(shí)種子形成

   B. 傳粉—>開花—>受精—>果實(shí)種子形成

   C. 開花—>受精傳粉—>果實(shí)種子形成

   D. 受精—>開花—>傳粉—>果實(shí)種子形成

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科目：初中生物 來源： 題型：

3. (中考•聊城) 某學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用干濕計(jì)測(cè)量裸地、草地和茂密的灌叢中的濕度。關(guān) 于此次研究的目的你認(rèn)為正確的是 ()

   A. 植物對(duì)水分的需求量

   B. 植物對(duì)空氣濕度的影響

   C. 空氣濕度對(duì)植物分布的影響

   D. 水分對(duì)植物種類的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

10. (2015 •荊州) 馬鈴薯露出地面的部分會(huì)變成綠色，而埋在地下的部分不會(huì)變成綠色，這一實(shí)例可以說 明 ()

   A. 葉綠體中含有葉綠素

   B. 光合作用能制造淀粉

   C. 葉綠素只有在光下才能形成

   D. 葉綠素在光下才能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

27. (中考•牡丹江) 雖然植物通過蒸騰作用散失了大量 的水分，但這不是一種浪費(fèi)，因?yàn)檎趄v作用能()

   A. 促進(jìn)植物體對(duì)水和無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸

   B. 降低葉片表面溫度，避免葉片被陽光灼傷

   C. 促進(jìn)生物圈的水循環(huán)

   D. 以上都是

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同步練習(xí)冊(cè)答案