人類和類人猿所共有的特征是（ ）、

A. 發(fā)達(dá)的大腦 B. 復(fù)雜的語言 C. 會(huì)制造工具 D. 會(huì)使用天然工具

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2017屆廣東省河源市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考模擬測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明學(xué)習(xí)了遺傳變異的知識(shí)后，作了一些筆記，其中你認(rèn)為正確的是（ ）

A．染色體是DNA的載體，每條染色體上有兩條DNA分子

B．顯性基因所控制的性狀能表達(dá)出來，而隱性基因所控制的性狀不能表達(dá)出來

C．狗的黃毛與貓的黑毛不是相對(duì)性狀，人的直頭發(fā)與卷頭發(fā)也不是相對(duì)性狀

D．變異是普遍存在的，所以說要在世界上找到兩個(gè)完全相同的生物是不可能的

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科目：初中生物 來源：2017屆湖北省赤壁市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬（調(diào)研）考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

預(yù)防艾滋病措施有

a.潔身自愛

b.正確使用安全套

c.遠(yuǎn)離毒品

d.不到非法采血點(diǎn)去獻(xiàn)血、用合格的血液或血液制品

e.所有刺入皮膚的器具，必須經(jīng)過嚴(yán)格消毒

A. abcde B. abce C. bde D. abde

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

根據(jù)膚色和鼻形等不同的特征，將現(xiàn)代人劃分為4個(gè)人種：_______、________；________、________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

原始海洋是生命誕生的搖籃。（_________）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物進(jìn)化歷程中最早成為真正原陸生脊椎動(dòng)物的是（ ）

A. 魚類 B. 爬行動(dòng)物

C. 兩棲動(dòng)物 D. 哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

古猿從樹上到空曠的地面生活后，身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，其中重要的變化是（ ）

A. 由四肢行轉(zhuǎn)變成兩足起立行走 B. 使用天然工具和制造工具

C. 兩手從行走和支持身體中解放出來 D. 脊柱從弓形變?yōu)镾形

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

選取生長正常的天竺葵葉進(jìn)行如下圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：

① 將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時(shí)，再將甲、乙、丙這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。

② 用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)。

請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目是_____________________。

（2）此裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收____________________。

（3）比較葉片甲不同部位的顏色變化，可以說明__________是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。 比較葉片乙和丙的顏色變化，可以說明____________ 是光合作用必需的原料。

（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論，對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取_______________等措施可以提高產(chǎn)量。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“春種一粒粟，秋收萬顆子”。大豆的果實(shí)和松樹的“球果”都有許多種子。許多植物都是用種子來繁殖后代的：如冰山上雪蓮、沙漠里的仙人掌、鹽堿地的堿蓬、水中的蓮藕……。用種子繁殖后代的植物叫種子植物，種子結(jié)構(gòu)中哪個(gè)部分實(shí)際上就是幼小的生命體

A. 種皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 胚軸

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同步練習(xí)冊(cè)答案