嫁接成功的關鍵是將接穗和砧木的_________緊密地結(jié)合在一起。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2016屆廣東省汕頭市5月中考模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)食物中的蛋白質(zhì)進入B系統(tǒng)后在 部開始被消化,最終在小腸內(nèi)被消化成 。

(2)氧氣進入人體后,最終在 處被利用。與①相比,②中的 氣體增多。

(3)當 發(fā)生病變而通透性增高時,C中就會出現(xiàn)紅細胞和蛋白質(zhì)。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤、清潔和溫暖,與此功能無關的結(jié)構(gòu)是( )

A.鼻黏膜能分泌黏液 B.鼻黏膜內(nèi)有嗅覺細胞

C.鼻腔內(nèi)有鼻毛 D.鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細血管

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市八年級下期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題

下圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置,請回答下列問題

(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體,模擬了________ 的成分。

(2)這個實驗通過進行火花放電模擬 _________ 為其提供能量。

(3)C中為含有_______的水溶液。

(4)米勒認為原始生命在當時的條件下是有可能誕生的,它的場所是_______。

(5)此實驗證明:在生命起源的進化過程中,從________生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市八年級下期中考試生物卷(解析版) 題型:探究題

“種瓜得瓜,種豆得豆”說的是生物的 現(xiàn)象;“一母生九子,連母十個樣“說的是生物的 現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市八年級下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物與生物之間的關系屬于競爭的是( )

A.狐貍與野兔 B.水稻和雜草 C.螞蟻群 D.草與野兔

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市八年級下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

原始大氣中沒有( )

A.氧氣 B.氮氣 C.甲烷 D.水蒸氣

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南商丘柘城縣柘城中學八年級下第二次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

1982年,英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:有兩個美國實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠,也就是把小鼠變成大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2~3倍,體積大一倍。下圖就是實驗的過程圖。

請據(jù)圖回答問題:

(1)在這項研究中,被研究的性狀是_________,控制這個性狀的基因是____________。

(2)在將受精卵注入輸卵管的過程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵又有未注射的受精卵,這樣做的目的是為了_______________。

(3)轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關系是:_______決定________ 。

(4)由此推論,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是____________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年貴州畢節(jié)赫章野馬川鎮(zhèn)初中七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的血管,表示動脈的是:( )

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