10．6月5日是“世界環(huán)境日”，2016年世界環(huán)境日的主題是“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式---提髙資源利用效益”．下列行為中不利于保護生態(tài)環(huán)境的是（　�。�
A．使用一次性筷子B．愛護花草樹木
C．垃圾進行分類回收D．洗手不忘關水龍頭

分析 選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境，則應減少能源的利用，減少污染物的排放．

解答 解：A、使用一次性木筷，既浪費能源，也污染環(huán)境，不符合主題，A錯誤．
B、綠色植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣，愛護身邊的花草樹木，可以減少大氣中二氧化碳的含量，有利于減輕溫室效應，B正確．
C、生活垃圾分類處理，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境，符合主題，C正確．
D、洗手不忘關水龍頭，節(jié)約能源，符合“綠色”理念，D正確．
故選：A．

點評 本題考查綠色消費，注意把握綠色的意義，從節(jié)約能源的角度來解答即可，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．生產(chǎn)者、消費者和分解者構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．青島是美麗的海濱城市，海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如鮑魚、海蜇、對蝦、銀鯧等，他們分別屬于（　�。�
A．軟體動物、腔腸動物、節(jié)肢動物、魚類
B．腔腸動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類
C．節(jié)肢動物、腔腸動物、軟體動物、魚類
D．魚類、軟體動物、腔腸動物、哺乳動物?

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于不同動物體結構與其生活環(huán)境相適應的因果關系的敘述，不正確的是（　　）
A．家兔有發(fā)達的大腦，能適應陸地復雜多變的環(huán)境
B．蚯蚓靠剛毛可以產(chǎn)生運動
C．蛇的體表有角質的鱗片，能適應陸地干燥的環(huán)境
D．魚類有鰓，適于生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．建立中學生健康檔案是關注生命的重要舉措．如表為某校兩位男同學的血常規(guī)化驗單，下列敘述錯誤的是（　　）
姓名 李剛　　 性別 　男姓名張偉 　性別 男正常參考值
化驗項目測定值化驗項目測定值
RBC（紅細胞）
WBC（白細胞）
Hb（血紅蛋白）		4.8×1012
18×109
142 		RBC
WBC
Hb		3.1×1012
8×109
103		（4.0～5.5）×1012個/L
（5.0～10）×109個/L
120～160g/L
A．醫(yī)生抽血時，針頭刺入的血管是靜脈
B．依據(jù)李剛白細胞的數(shù)目可判斷他有炎癥
C．張偉同學不適合去西藏等高原地區(qū)旅游
D．醫(yī)生建議張偉多吃含鈣和維生素D豐富的食品

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．圖是男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢圖，據(jù)圖分析，不能得出的結論是（　�。�
A．女孩性器官開始發(fā)育的年齡比男孩早
B．性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征
C．10歲之前男、女性器官的發(fā)育都很緩慢
D．青春期是智力發(fā)育的黃金時期

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．血液里紅細胞或者血紅蛋白含量低于正常值，會引起（　　）
A．缺鈣B．貧血C．發(fā)炎D．營養(yǎng)不良

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．自然選擇是通過生存斗爭來實現(xiàn)的，生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．胚胎在母體中發(fā)育的時間是（　　）
A．360 天B．280 天C．300 天D．266 天

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