【題目】罐頭食品放置很長時(shí)間不會(huì)變質(zhì)的原因是(
A.密封很嚴(yán),細(xì)菌沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入
B.密封很嚴(yán),細(xì)菌因?yàn)闊o法呼吸死亡
C.高溫高壓影響了罐內(nèi)細(xì)菌的繁殖
D.封蓋前高溫滅菌,封蓋后罐內(nèi)沒有細(xì)菌

【答案】D
【解析】細(xì)菌和真菌生活需要的基本條件: 水分、適宜的溫度、有機(jī)物。某些細(xì)菌和真菌還需要特定的生活條件,如:乳酸菌生活在無氧的條件,有氧條件下其生命活動(dòng)受到抑制。
【考點(diǎn)精析】利用細(xì)菌和真菌的分布對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知細(xì)菌、真菌生活的基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、適宜溫度、水分、生存空間;不同的細(xì)菌和真菌還要求某些特定的條件,如有些細(xì)菌和真菌要氧氣生活,有些不要.如:酵母菌發(fā)酵不要氧氣,是無氧呼吸,乳酸菌制奶也不要氧氣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn),請回答下列問題:

(1)觀察圖中(①)所示,鳥的身體呈_____型,可以減少空氣的阻力。

(2)觀察圖中(②)所示,鳥的前肢變成_____,上面生有幾排大型的正羽,適于搏擊空氣。

(3)鳥的胸骨上高聳的突起叫做(③)_____,附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的(④)_____,產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。

(4)鳥類的骨_____,可以減輕體重。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蝗蟲的發(fā)育過程,下列敘述與其發(fā)育特點(diǎn)不相符合的是(

A.蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)

B.幼蟲與成蟲只是大小上的區(qū)別

C.幼蟲無翅,不具備飛行能力

D.在幼蟲發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鳥的敘述錯(cuò)誤的是

A.身體呈流線型,可減少飛行中空氣的阻力

B.體表覆羽,前肢變成翼

C.體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物

D.體溫高而恒定,屬于恒溫動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】龔自珍詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花” 陸游詩句“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故”等詩句的外延意思表示了自然界中的物質(zhì)是循環(huán)的,請結(jié)合右側(cè)示意圖回答:

1過程表示動(dòng)物直接或間接地以______為食,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì);同時(shí)動(dòng)植物又通過圖中的______產(chǎn)生二氧化碳等物質(zhì),二氧化碳等物質(zhì)又可以被生產(chǎn)者利用產(chǎn)生有機(jī)物。因此,碳這種元素在無機(jī)環(huán)境與各種生物之間是以_________的形式參與物質(zhì)循環(huán)。

2)動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過過程中_____者的分解作用,也能釋放CO2、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì),可見動(dòng)物能________________________

3)由于目前全世界過度使用煤炭和石油,空氣中的二氧化碳過多,造成溫室效應(yīng),我們應(yīng)當(dāng)積極推進(jìn)低碳生活,請你列舉出低碳生活的兩種方式_________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是家鴿體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,以下描述正確的是( )

A. 家鴿呼吸時(shí)只在c處進(jìn)行氣體交換 B. b和c都能進(jìn)行氣體交換

C. a是氣管b是肺c是氣囊 D. 氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是a→b→c

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】表演走鋼絲的演員,神經(jīng)系統(tǒng)起著主要作用的結(jié)構(gòu)是( 。。
A.大腦
B.脊髓
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】聽老師講笑話時(shí),同學(xué)們捧腹大笑,下列哪項(xiàng)反射與它相同?( )

A. 迎風(fēng)流淚 B. 物體飛過眨眼 C. 吃梅分泌唾液 D. 看電視劇熱淚盈眶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】裸子植物與被子植物的相同之處是(
A.兩者都有果實(shí)
B.兩者都有種子
C.兩者都有花
D.兩者都沒有真正的根

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同步練習(xí)冊答案