【題目】下列屬于攻擊行為的是（ ）

A．豹捕殺羚羊 B．鷸蚌相爭(zhēng)

C．兩只羚羊爭(zhēng)斗 D．黃鼬釋放臭氣

【答案】C

【解析】

試題分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的攻擊行為．解答時(shí)可以從攻擊行為的概念和動(dòng)物行為的目的方面來(lái)切入．

解：攻擊行為：同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗；

捕食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為；

防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．

豹捕殺羚羊和鷸蚌相爭(zhēng)，都是為了獲取食物維持生存，屬于捕食行為；兩只雄羚羊在爭(zhēng)斗，是同種動(dòng)物為了爭(zhēng)奪配偶而發(fā)生的攻擊行為；黃鼬釋放臭氣是指黃鼬到威脅時(shí)向敵害放臭氣，是為了掩護(hù)自己逃跑，屬于防御行為．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】環(huán)境對(duì)兩棲動(dòng)物生存繁衍的影響是（ ）

A．兩棲動(dòng)物適合生存在溫暖潮濕的地帶

B．地球氣候變得干燥是兩棲動(dòng)物由盛到衰的重要原因

C．兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育不能擺脫水環(huán)境的限制

D．前三項(xiàng)都對(duì)

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C．異養(yǎng)生物，生產(chǎn)者 D．異養(yǎng)生物，消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性首先要做的事情是（ ）

A．提高人們對(duì)保護(hù)生物多樣性的認(rèn)識(shí)

B．頒布保護(hù)生物多樣性的有關(guān)法律和堅(jiān)決貫徹執(zhí)行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，真正適應(yīng)了陸地生活的動(dòng)物是（ ）

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C．爬行動(dòng)物 D．環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在視覺的成型過(guò)程中，形成物像和形成視覺的部位分別是（ ）

A．大腦、視網(wǎng)膜 B．視網(wǎng)膜、大腦

C．視網(wǎng)膜、視神經(jīng) D．視神經(jīng)、大腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種動(dòng)物中，不具備行走運(yùn)動(dòng)方式的是（ ）

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