【題目】下列關于人體神經系統(tǒng)組成的敘述錯誤的是（ ）
A. 神經系統(tǒng)包括中樞神經系統(tǒng)和周圍神經系統(tǒng)
B. 中樞神經系統(tǒng)包括大腦、小腦和腦干三部分
C. 神經中樞主要分布于腦和脊髓的灰質部分
D. 脊髓的白質是腦與脊髓、內臟之間的聯(lián)系通道
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【題目】下列關于人性別遺傳的描述不正確的是（ ）
A. XY染色體存在于男性的體細胞中 B. 父親傳給女兒的性染色體是X染色體
C. 母親傳給兒子的性染色體是X染色體 D. 生男生女取決于哪種類型的卵細胞與精子結合
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【題目】下圖是“環(huán)剝枝條與樹瘤”，如果樹木的枝條的樹皮被環(huán)剝一圈，會形成樹瘤，下列對樹瘤的形成及形成原因描述不正確的是
A. 樹瘤位于環(huán)剝處的上方
B. 樹瘤的形成與有機物的積累有關
C. 有機物的運輸方向是根--莖---葉
D. 有機物是通過樹皮中的篩管運輸?shù)?/span>
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【題目】在生物實驗課上，有個小組記錄了如下情況。圖1為小雪同學在觀察洋蔥鱗片葉 表皮細胞臨時裝片時，顯微鏡下看到的幾個視野，圖2是她用于觀察的顯微鏡，圖3為不同放大倍數(shù)的物鏡和目鏡。請據圖回答：
（1）圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿�，應調節(jié)圖2中標號[___]_______所示結構；要使視野③變?yōu)橐曇阿�，應將裝片向_____方移動；要使視野中所看到的洋蔥表皮細胞數(shù)量最多，從圖3中選擇鏡頭并放大倍數(shù)是________。
（2）給顯微鏡對光時，發(fā)現(xiàn)視野如圖1中的⑤所示，分析其原因不正確的是_________。
A．使用了低倍顯微鏡 B．物鏡沒有對準通光孔 C．反光鏡沒有對準光源 D．光圈沒有對準通光孔
（3）如果在使用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中除細胞外還有很多異物，轉換物鏡和移動裝片異物都不動，異物很可能位于_____上。
（4）圖1中①一④是某同學在觀察過程中看到的圖象，請根據圖象出現(xiàn)的先后順序進行排序：_________。
（5）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，染色所用的染液是_________。
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【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據圖回答問題
（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于 ____________ ，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有___________________。（舉兩例）
（2）C和D的名稱是 _________ ，在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 ___________________。
（3）不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點，從甲乙兩圖的比較可以看出，最大的區(qū)別是甲沒有乙中的 ______（填圖中字母）時期。
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【題目】據圖回答下列問題：
（1）根尖是根生命活動最活躍的部分。種子萌發(fā)時，________首先突破種皮，發(fā)育成根。圖甲_____（填標號）是吸收水分和無機鹽的主要部位。
（2）下表是某同學記錄根尖各部位生長的四組數(shù)據，其中能正確表示伸長區(qū)生長數(shù)據的是哪一組？（____）
組別 時間 | A | B | C | D |
第一天 | 1 | 1 | 1 | 1 |
第二天 | 1.1 | 4 | 2 | 1.4 |
第三天 | 1.2 | 18.5 | 2.4 | 1.6 |
（3）人們常常采用掛吊瓶的方式給樟樹注射水和無機鹽等營養(yǎng)物質（如圖乙）。注射時，針頭應該插入莖中的_______（填“導管”或“篩管”）。
（4）與樟樹比較，草本植物楠竹的莖沒有________，因此，楠竹的莖不能逐年加粗。
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【題目】艾滋病是人體感染了艾滋病病毒（HIV）所引起的傳染病，下列有關敘述正確的是（ ）
A. 艾滋病病毒（HIV）既是病原體也是傳染源
B. 艾滋病的傳播途徑主要是接觸傳播、性傳播、母嬰傳播
C. 目前預防艾滋病的主要措施是預防接種艾滋病疫苗
D. HIV侵犯并破壞人體免疫系統(tǒng)，使人體的免疫功能缺損
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