A. | 氮?dú)?/td> | B. | 氧氣 | C. | 二氧化碳 | D. | 水蒸氣 |
分析 由所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量.
(2)呼吸作用是生物生命活動(dòng)的能量來(lái)源.
(3)植物的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線(xiàn)粒體,線(xiàn)粒體是把有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái).據(jù)此可以解答本題.
解答 解:生物體內(nèi)的線(xiàn)粒體把有機(jī)物當(dāng)做燃料與氧結(jié)合,轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量,滿(mǎn)足生命活動(dòng)的需要.呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是正確呼吸作用的公式.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 達(dá)爾文 | B. | 恩格斯 | C. | 馬克思 | D. | 李時(shí)珍 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只要身體是健康的,心理一定是健康的 | |
B. | 軀體健康可以促進(jìn)心理健康也可以促進(jìn)軀體健康 | |
C. | 心理上如果不健康,可影響軀體上的健康 | |
D. | 必須包括身體和心理健康兩個(gè)方面的健康,才算是真正的健康 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腔腸動(dòng)物 | B. | 節(jié)肢動(dòng)物 | C. | 鳥(niǎo)類(lèi) | D. | 兩棲類(lèi) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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